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科目: 來源:雙色筆記九年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044

解下列關(guān)于x的方程:

(1)mx2-(m-n)x-n=0(m≠0);(2)x2-(m2+n2)x+m2n2=0.

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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué)  九年級下冊 題型:044

如圖所示,AB是半圓O的直徑,AB=10cm,AP是半圓的弦,沿AP對折后恰好經(jīng)過半圓的圓心O,求由弧,和線段OB圍成的圖形的面積.

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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué)  九年級下冊 題型:044

如圖所示,已知:P是⊙O的直徑BA延長線上一點(diǎn),PC是⊙O的切線,C為切點(diǎn),BD⊥PC于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)E,若PA=AO=OB=1,求DE的長.

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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué)  九年級下冊 題型:044

如圖所示,小莉的家在錦江河畔的電梯公寓AD內(nèi),她家的河對岸新建了一座大廈BC,為了測量大廈的高度,小莉在她家的樓底A處測得大廈頂部B的仰角為,爬上樓頂D處測得大廈頂部B的仰角為,已知電梯公寓高82m,請你幫助小莉計算出大廈的高度BC及大廈與電梯公寓間的距離AC.

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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué)  九年級下冊 題型:044

如圖所示,一個球放置在V型架中,CA和CB都是⊙O的切線,切點(diǎn)分別是A,B,如果⊙O的半徑為cm,且AB=6cm,求∠ACB的度數(shù).

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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué)  九年級下冊 題型:044

為測量河兩岸A,B兩點(diǎn)間的距離,測量人員是這樣做的:如圖所示,在與點(diǎn)B同側(cè)的岸邊選擇一點(diǎn)C,測得點(diǎn)A在點(diǎn)C的北偏西的方向,點(diǎn)B在點(diǎn)C的東北方向,在B處測得點(diǎn)A在北偏西的方向,并量得BC=142m.根據(jù)這些數(shù)據(jù),你能求出A,B間的距離嗎(精確到1m)?你還能用別的方法測量A,B間的距離嗎?(測量數(shù)據(jù)長度用a,b,c表示,角度用α,β,γ表示)

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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué)  九年級下冊 題型:044

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(c,-2),

求證:這個二次函數(shù)圖象的對稱軸是x=3.

(題目中的矩形框部分是一段被墨水污染了的無法辨認(rèn)的文字)

(1)根據(jù)已知和結(jié)論中現(xiàn)有的信息,你能否確定問題中的二次函數(shù)的表達(dá)式?若能,請寫出求解過程,并畫出二次函數(shù)的圖象;若不能,請說明理由.

(2)請你根據(jù)已有的信息,在原題的矩形框中,增加一個適當(dāng)?shù)臈l件,把原題補(bǔ)充完整.

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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué)  九年級下冊 題型:044

如圖所示,在等腰Rt△ABC中,O是斜邊AC的中點(diǎn),P是斜邊AC上的一個動點(diǎn),D是直角邊BC上的一點(diǎn),且PD=PB,DE⊥AC,垂足為E.

(1)求證:PE=BO;

(2)設(shè)AC=2a,AP=x,四邊形PBDE的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué)  九年級下冊 題型:044

某產(chǎn)品每件成本10元,試銷階段每件產(chǎn)品的銷售價x(元)與產(chǎn)品的日銷售量y(件)之間的關(guān)系如下表:

已知日銷售量y是銷售單價x的一次函數(shù),若要使每日的銷售利潤最大,每件產(chǎn)品的銷售價應(yīng)定為多少元?此時日銷售利潤是多少?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué)  九年級下冊 題型:044

如圖所示,在△ABC中,∠C=,∠BAC=,BC=1,D是BC邊上的一點(diǎn),tan∠ADC的值是方程3-5=2的一個根.求CD的長.

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同步練習(xí)冊答案