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科目: 來源:中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 題型:044

如圖,公路上有A、B、C三站,一輛汽車在上午8時從離A站10km的P地出發(fā)向C站勻速前進(jìn),15分鐘后離A站20km.

(1)設(shè)出發(fā)x(h)后,汽車離A站y(km),寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)汽車行駛到離A站150km的B站時,接到通知要在中午12點(diǎn)前趕到離B站30km的C站.汽車若按原速能否按時到達(dá)?若能,是在幾點(diǎn)幾分到達(dá);若不能,車速最少應(yīng)提高到多少?

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科目: 來源:中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 題型:044

一定質(zhì)量的二氧化碳,當(dāng)它的體積時,它的密度

(1)求ρ與V的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求當(dāng)時二氧化碳的密度ρ.

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科目: 來源:中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 題型:044

不久前,共青團(tuán)中央等部門發(fā)起了“保護(hù)母親河行動”,捐贈辦法中有一種是:5元錢捐植一棵樹.某校初三兩個班的115名學(xué)生積極參與,踴躍捐款.已知初三(1)班的學(xué)生每人捐了10元,初三(2)班的學(xué)生每人捐了10元,兩班其余學(xué)生每人都捐了5元.設(shè)初三(1)班有學(xué)生x名,兩班捐款總額為y元.(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若y=785,問兩班中哪班捐植的樹多?多多少?

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科目: 來源:中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 題型:044

解方程:.如果方程有一個根,用這個根和它的相反數(shù)為兩根作一個一元二次方程;如果方程有兩個根,分別用這兩個根的倒數(shù)為根作一個一元二次方程.

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科目: 來源:北京東城區(qū)2000—2001學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)評價(jià)初一數(shù)學(xué) 題型:044

已知:∠α和∠β互為補(bǔ)角,且∠α∶∠β=2∶7.  

求:∠α、∠β的度數(shù).

 

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科目: 來源:北京東城區(qū)2000—2001學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)評價(jià)初一數(shù)學(xué) 題型:044

把下式因式分解

1-+2mn.

 

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科目: 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初二代數(shù)形成性教學(xué)評估 一元二次方程和它的解法 題型:044

方程有一個公共實(shí)數(shù)根,求a的值.

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科目: 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)形成性教學(xué)評估 同底數(shù)冪的除法、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式 題型:044

解答

已知被除式為,除式為-2x,余式為,求商式.

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科目: 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)形成性教學(xué)評估 同底數(shù)冪的除法、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式 題型:044

解答

一個矩形廣場面積是,若廣場寬為5×m,求廣場的長為多少米?

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科目: 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)形成性教學(xué)評估 不等式和它的性質(zhì)、不等式的解集 題型:044

把下列用數(shù)軸表示的不等式的解集寫成關(guān)于x的不等式的形式

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同步練習(xí)冊答案