科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
下表是某個(gè)運(yùn)動(dòng)員在五場(chǎng)比賽中的得分情況:
根據(jù)上表中數(shù)據(jù)解答以下問題:
(1)該運(yùn)動(dòng)員第一場(chǎng)得分為多少?
(2)作出該運(yùn)動(dòng)員五場(chǎng)比賽的得分變化折線統(tǒng)計(jì)圖.
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
下表為王先生2004年1~6月的收入與支出情況:
(1)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示王先生1~6月收入支出情況;
(2)如果用面積分別表示王先生六個(gè)月收入元數(shù),六個(gè)月收入所占面積之比約是多少(用計(jì)算器).
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
小明6個(gè)學(xué)期的期末測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)成績?nèi)缦卤恚?/P>
(1)根據(jù)此表,制作統(tǒng)計(jì)圖形象地表示這組數(shù)據(jù);
(2)計(jì)算出小明在這6次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(保留整數(shù)).
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
如圖是中國、美國、日本、印度、澳大利亞五個(gè)國家1996年森林面積的統(tǒng)計(jì)圖(單位:公頃).
下面是中國、美國、日本、印度、澳大利亞五個(gè)國家1996年的人口情況:
(1)計(jì)算各個(gè)國家的人均森林面積;
(2)第一張圖中的樹高表示什么?
(3)制作形象生動(dòng)的統(tǒng)計(jì)圖來表示五個(gè)國家的人均森林面積.
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
下面是世界人口和我國人口變化統(tǒng)計(jì)表(單位:億)
(1)用一幅折線統(tǒng)計(jì)圖表示世界人口和我國人口的變化情況;
(2)在統(tǒng)計(jì)圖中畫出第三條表示除中國外的其他國家人口的變化情況;
(3)比較三條折線的變化趨勢(shì).
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
用科學(xué)記數(shù)法表示下列結(jié)果.
(1)最薄的金箔的厚度為0.000000091米;
(2)人的頭發(fā)的直徑約為0.00007米;
(3)空氣的密度約為0.001239克/厘米3.
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
完成下列計(jì)算,并用自己的語言對(duì)結(jié)果進(jìn)行描述.
(1)我國國土面積為960萬平方千米,計(jì)算它的百分之一,萬分之一,百萬分之一的面積;
(2)北京某區(qū)與天津港口的直線距離約為230千米,計(jì)算這個(gè)數(shù)據(jù)的萬分之一,百萬分之一的長度.
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
一個(gè)矩形操場(chǎng)的長為120米,寬為80米,則它的面積是多少平方米?它的面積的萬分之一是多少?它的面積的百萬分之一是多少?你能直觀地描述這個(gè)數(shù)據(jù)嗎?
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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
思考題
把兩枚硬幣拋向空中,它們落到地面上將會(huì)出現(xiàn)如下四種情況:
(1)將上表補(bǔ)充完整.
(2)你知道出現(xiàn)兩個(gè)正面的機(jī)會(huì)嗎?
(3)你知道出現(xiàn)兩個(gè)反面的機(jī)會(huì)嗎?
(4)你知道出現(xiàn)一正一反的情況的機(jī)會(huì)嗎?
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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
一個(gè)布袋里有5個(gè)紅色球,5個(gè)白色球,從中摸出一個(gè)記下顏色后放入布袋里,再摸出一個(gè)記下顏色后,再放入布袋里,這樣重復(fù)100次,記錄下的顏色是:
紅 紅 黃 紅 黃 黃 紅 黃 黃 黃
黃 紅 黃 紅 黃 紅 黃 黃 紅 紅
黃 黃 紅 紅 紅 黃 黃 黃 紅 紅
紅 黃 黃 紅 黃 黃 黃 黃 黃 紅
黃 紅 黃 黃 黃 紅 紅 黃 紅 紅
紅 紅 黃 黃 黃 紅 黃 紅 黃 紅
紅 紅 紅 黃 黃 黃 黃 紅 紅 紅
紅 紅 黃 黃 黃 黃 紅 黃 黃 紅
黃 紅 黃 紅 紅 黃 紅 黃 紅 黃
紅 紅 黃 黃 紅 紅 黃 黃 紅 黃
將數(shù)據(jù)整理后填入下表:
觀察表中數(shù)字,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
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