方程(m－1)＋3x＋7＝0是關(guān)于x的一元二次方程，求m的值．

把方程8x²－18x＋7＝x－x²＋1化為一般形式，并指出它的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)．

觀察生活中的某一活動(dòng)(如購(gòu)買彩票、有獎(jiǎng)促銷等)，利用你學(xué)過(guò)的概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)揭示其中的規(guī)律．

在熙熙攘攘的游樂(lè)場(chǎng)里，有人在擺攤“免費(fèi)摸獎(jiǎng)”，攤主面前放著三個(gè)暗箱，每個(gè)暗箱中裝有6個(gè)形狀、大小、質(zhì)量完全相同的小球，分別標(biāo)上數(shù)字1，2，3，…，6．均勻混和后，由抽獎(jiǎng)?wù)呙看螐娜齻�(gè)暗箱中各摸出1個(gè)球．若3個(gè)球上的數(shù)字之和為3，4，5，6，7，14，15，16，17，18，則由攤主付給摸獎(jiǎng)?wù)?0元；若3球上的數(shù)字之和為8，9，10，11，12，13，則由摸獎(jiǎng)?wù)吒督o攤主10元．你認(rèn)為這種“免費(fèi)摸獎(jiǎng)”對(duì)摸獎(jiǎng)?wù)哂欣麊�？�?qǐng)說(shuō)明理由．

2004年，某校初中三個(gè)年級(jí)的在校學(xué)生共796名，學(xué)生的出生月份統(tǒng)計(jì)如下(如圖所示)，根據(jù)圖中提供的信息回答問(wèn)題：

(1)出生人數(shù)超過(guò)60人的有哪些月份？

(2)出生人數(shù)最多的是幾月？

(3)你隨機(jī)遇到這些學(xué)生中的一位，這位學(xué)生出生在哪個(gè)月的概率最小？

每年6月5日是“世界環(huán)境日”，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是世界各國(guó)政府和人民應(yīng)盡的義務(wù)，下表是我國(guó)近幾年來(lái)廢棄污染物排放量統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)認(rèn)真閱讀該表后，解答下面的問(wèn)題．

(1)請(qǐng)用不同的實(shí)、虛、點(diǎn)畫線畫出反應(yīng)二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的折線圖；

(2)2002年相對(duì)于1998年，全國(guó)二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的增減率分別為________，________，________；

(3)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這三種廢棄污染物排放量的走勢(shì)(要求說(shuō)明總趨勢(shì)、增減的相對(duì)快慢等)．

為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)，某市舉辦了一次登山活動(dòng)，有關(guān)部門對(duì)參加登山運(yùn)動(dòng)人員的年齡情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，制成了如圖(1)所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和如圖(2)所示的條形統(tǒng)計(jì)圖：

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息，補(bǔ)全兩圖未完成的部分；

(2)人數(shù)最多的年齡段的人數(shù)是人數(shù)最少的年齡段的人數(shù)的________倍；

(3)試計(jì)算一共有多少人參加了這次登山活動(dòng)．

如圖所示是統(tǒng)計(jì)部門對(duì)某地農(nóng)村、縣城近4年彩電、冰箱、摩托車3種商品購(gòu)買情況的抽樣統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答問(wèn)題：

(1)分別對(duì)農(nóng)村、縣城3種商品購(gòu)買的趨勢(shì)作出大致判斷(填“上升”“下降，，“基本平穩(wěn)”)；

農(nóng)村購(gòu)買趨勢(shì)：彩電________，冰箱________，摩托車________．縣城購(gòu)買趨勢(shì)：彩電________，冰箱________，摩托車________．

(2)若2003年農(nóng)村購(gòu)買的彩電平均價(jià)格每臺(tái)1500元，冰箱每臺(tái)2000元，摩托車每臺(tái)4000元；縣城購(gòu)買的彩電平均價(jià)格每臺(tái)2500元，冰箱每臺(tái)3000元，摩托車每臺(tái)6000元．求農(nóng)村、縣城2003年3種商品消費(fèi)總值的比．

如圖所示，是某班全體學(xué)生年齡的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中提供的信息，試求該班學(xué)生年齡的眾數(shù)和平均數(shù)，并畫出該班學(xué)生年齡的扇形統(tǒng)計(jì)圖．

在一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中，某班20名學(xué)生的成績(jī)?nèi)缦卤硭�示�?/P>

(1)該班數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)分別是多少？

(2)如果該班希望說(shuō)明這次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)很好，你認(rèn)為應(yīng)選用哪一個(gè)數(shù)值來(lái)表示競(jìng)賽的成績(jī)？