科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第6期 總第162期 滬科版 題型:044
如圖,
E為□ABCD的BC邊的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AE與BD交于點(diǎn)F,與DC交于點(diǎn)G.(1)寫出圖中所有與△ABE相似的三角形,并選擇其中一對(duì)相似三角形加以證明;
(2)若BC=2CE,求的值.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第6期 總第162期 滬科版 題型:044
王叔叔家有一塊等腰三角形的菜地,腰長(zhǎng)為
40 m.一條筆直的水渠從菜地穿過,這條水渠恰好垂直平分等腰三角形的一腰,水渠穿過菜地部分的長(zhǎng)為15 m(水渠的寬不計(jì)).請(qǐng)你計(jì)算這塊等腰三角形菜地的面積.查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型:044
如下圖,點(diǎn)
C為線段AB的黃金分割點(diǎn).某研究小組在進(jìn)行課題學(xué)習(xí)時(shí),由黃金分割點(diǎn)聯(lián)想到“黃金分割線”,類似地給出“黃金分割線”的定義:直線l將一個(gè)面積為S的圖形分成兩部分,這兩部分的面積分別為S1、S2(S1>S2),如果=,那么稱直線l為該圖形的黃金分割線.(1)研究小組猜想:在△ABC中,若點(diǎn)D為AB邊上的黃金分割點(diǎn)(如下圖),則直線CD是△ABC的黃金分割線,你認(rèn)為對(duì)嗎?為什么?
(2)請(qǐng)你說明:三角形的中線是否也是該三角形的黃金分割線?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第5期 總第161期 滬科版 題型:044
如圖,已知線段
AB,按照如下的方法作圖:①以
AB為邊作正方形ABCD,取AD的中點(diǎn)E,連接EB;②延長(zhǎng)
DA到F,使EF=EB,以線段AF為邊,作正方形AFGH.那么點(diǎn)
H是線段AB的黃金分割點(diǎn)嗎?請(qǐng)你說明理由.查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 滬科版 題型:044
已知拋物線
y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-3),且在x軸上截得的線段長(zhǎng)為2,求這個(gè)拋物線的函數(shù)關(guān)系式.查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 滬科版 題型:044
某家用電器開發(fā)公司研制出一種新型電子產(chǎn)品,每件的生產(chǎn)成本為
18元,按定價(jià)40元出售,每月可銷售20萬件.為了增加銷售量,公司決定采取降價(jià)的辦法.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研,每降價(jià)1元,月銷售量可增加2萬件.(1)求出月銷售量y(萬件)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出月銷售利潤(rùn)z(萬元)(利潤(rùn)=單件利潤(rùn)×銷售量)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請(qǐng)你通過(2)中的函數(shù)關(guān)系式及其大致圖象幫助公司確定產(chǎn)品的銷售單價(jià)范圍,使月銷售利潤(rùn)不低于480萬元.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 滬科版 題型:044
某商店經(jīng)銷一種銷售成本為每千克
40元的水產(chǎn)品.據(jù)市場(chǎng)分析,若按每千克50元銷售,一個(gè)月能售出500千克;銷售單價(jià)每漲1元,月銷售量就減少10千克.針對(duì)這種水產(chǎn)品的銷售情況,請(qǐng)回答以下問題:(1)當(dāng)銷售單價(jià)定為每千克55元時(shí),計(jì)算月銷售量和月銷售利潤(rùn);
(2)設(shè)銷售單價(jià)定為每千克x元,月銷售利潤(rùn)為y元,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若商店想在月銷售成本不超過10000元的情況下,使得月銷售利潤(rùn)達(dá)到8000元,則銷售單價(jià)應(yīng)定為多少(單價(jià)取整數(shù))?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 滬科版 題型:044
某通訊器材公司銷售一種市場(chǎng)需求較大的新型通訊產(chǎn)品.已知每件產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)為
40元,每年銷售該種產(chǎn)品的總開支(不含進(jìn)價(jià))總計(jì)120萬元.在銷售過程中發(fā)現(xiàn),年銷售量y(萬件)與銷售單價(jià)x(元)之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試寫出該公司銷售該種產(chǎn)品的年獲利z(萬元)關(guān)于銷售單價(jià)x(元)的函數(shù)關(guān)系式(年獲利=年銷售額-年銷售產(chǎn)品總進(jìn)價(jià)-年總開支);當(dāng)銷售單價(jià)x為何值時(shí),年獲利最大?并求出這個(gè)最大值;
(3)若公司希望該種產(chǎn)品一年的銷售獲利不低于40萬元,借助(2)中的函數(shù)圖象,請(qǐng)你幫助該公司確定銷售單價(jià)的范圍;在此情況下,要使產(chǎn)品銷售量最大,你認(rèn)為銷售單價(jià)應(yīng)定為多少?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 滬科版 題型:044
某服裝公司試銷一種成本為每件
50元的T恤衫,規(guī)定試銷時(shí)的銷售單價(jià)不低于成本價(jià),又不高于每件70元,試銷中銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)的關(guān)系可以近似地看作一次函數(shù)(如圖).(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)公司獲得的總利潤(rùn)(總利潤(rùn)=總銷售額-總成本)為P元,求P與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;根據(jù)題意判斷:當(dāng)x取何值時(shí),P的值最大?最大值是多少?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 滬科版 題型:044
如圖,有長(zhǎng)為
24 m的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為10 m),圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃,設(shè)花圃的寬AB為x m,面積為S m2.(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果要圍成面積為45 m2的花圃,AB的長(zhǎng)是多少?
(3)能圍成比45 m2更大的花圃嗎?如果能,求出最大面積,并說明圍法;如果不能,請(qǐng)說明理由.
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