科目: 來(lái)源:2006年四川省成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,已知反比例函數(shù)(k<0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-,m),過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,且△AOB的面積為.
(1)求k和m的值;
(2)若一次函數(shù)y=ax+1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,并且與x軸相交于點(diǎn)C,求∠ACO的度數(shù)和|AO|∶|AC|的值.
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科目: 來(lái)源:2006年山東省日照市中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
日照市是中國(guó)北方最大的對(duì)蝦養(yǎng)殖產(chǎn)區(qū),被國(guó)家農(nóng)業(yè)部列為對(duì)蝦養(yǎng)殖重點(diǎn)區(qū)域;貝類產(chǎn)品西施舌是日照特產(chǎn).沿海某養(yǎng)殖場(chǎng)計(jì)劃今年養(yǎng)殖無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)蝦和西施舌,由于受養(yǎng)殖水面的制約,這兩個(gè)品種的苗種的總投放量只有50噸.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)測(cè)算,這兩個(gè)品種的種苗每投放一噸的先期投資、養(yǎng)殖期間的投資以及產(chǎn)值如下表:(單位:千元/噸)
養(yǎng)殖場(chǎng)受經(jīng)濟(jì)條件的影響,先期投資不超過(guò)360千元,養(yǎng)殖期間的投資不超過(guò)290千元.設(shè)西施舌種苗的投放量為x噸
(1)求x的取值范圍;
(2)設(shè)這兩個(gè)品種產(chǎn)出后的總產(chǎn)值為y(千元),試寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)x等于多少時(shí),y有最大值?最大值是多少?
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科目: 來(lái)源:2006年山東省日照市中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,已知拋物線與x軸交于A(m,0)、B(n,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)P是拋物線的頂點(diǎn),若m-n=-2,m·n=3.
(1)求拋物線的表達(dá)式及P點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求△ACP的面積S△ACP.
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科目: 來(lái)源:2006年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試題(課標(biāo)版) 課標(biāo)版 題型:044
在2006年青島嶗山北宅櫻桃節(jié)前夕,某果品批發(fā)公司為指導(dǎo)今年的櫻桃銷售,對(duì)往年的市場(chǎng)銷售情況進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到如下數(shù)據(jù):
(1)在如圖的直角坐標(biāo)系內(nèi),作出各組有序數(shù)對(duì)(x,y)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn).連接各點(diǎn)并觀察所得的圖形,判斷y與x之間的函數(shù)關(guān)系,并求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若櫻桃進(jìn)價(jià)為13元/千克,試求銷售利潤(rùn)P(元)與銷售價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)x取何值時(shí),P的值最大?
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科目: 來(lái)源:2006年山東省臨沂市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題(非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 題型:044
我們學(xué)過(guò)二次函數(shù)的圖象的平移,如:將二次函數(shù)y=3x2的圖象向左平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位,所圖象的函數(shù)表達(dá)式是y=3(x+2)2-4.
類比二次函數(shù)的圖象的平移,我們對(duì)反比例函數(shù)的圖象作類似的變換:
(1)將的圖象向右平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_______,
再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_______;
(2)函數(shù)的圖象可由的圖象向________平移________個(gè)單位得到;的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?
(3)一般地,函數(shù)(ab≠0,且a≠b)的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)和怎樣的變換得到?
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科目: 來(lái)源:2009年廣東省廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如下圖,邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD被兩條與邊平行的線段EF、GH分割為四個(gè)小矩形,EF與GH交于點(diǎn)P.
(1)若AG=AE,證明:AF=AH;
(2)若∠FAH=45°,證明:AG+AE=FH;
(3)若Rt△GBF的周長(zhǎng)為1,求矩形EPHD的面積.
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科目: 來(lái)源:2009年廣東省廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
為了拉動(dòng)內(nèi)需,廣東啟動(dòng)“家電下鄉(xiāng)”活動(dòng).某家電公司銷售給農(nóng)戶的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱在啟動(dòng)活動(dòng)前一個(gè)月共售出960臺(tái),啟動(dòng)活動(dòng)后的第一個(gè)月銷售給農(nóng)戶的Ⅰ型和Ⅱ型冰箱的銷量分別比啟動(dòng)活動(dòng)前一個(gè)月增長(zhǎng)30%、25%,這兩種型號(hào)的冰箱共售出1 228臺(tái).
(1)在啟動(dòng)活動(dòng)前的一個(gè)月,銷售給農(nóng)戶的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱分別為多少臺(tái)?
(2)若Ⅰ型冰箱每臺(tái)價(jià)格是2 298元,Ⅱ型冰箱每臺(tái)價(jià)格是1 999元,根據(jù)“家電下鄉(xiāng)”的有關(guān)政策,政府按每臺(tái)冰箱價(jià)格的13%給購(gòu)買冰箱的農(nóng)戶補(bǔ)貼,問(wèn):?jiǎn)?dòng)活動(dòng)后的第一個(gè)月銷售給農(nóng)戶的1 228臺(tái)Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱,政府共補(bǔ)貼了多少元(結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字)?
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科目: 來(lái)源:2008年廣東省佛山市高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
某地為四川省汶川大地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行募捐,共收到糧食100噸,副食品54噸.現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共8輛將這批貨物全部運(yùn)往汶川,已知一輛甲種貨車同時(shí)可裝糧食20噸、副食品6噸,一輛乙種貨車同時(shí)可裝糧食8噸、副食品8噸.
(1)將這些貨物一次性運(yùn)到目的地,有幾種租用貨車的方案?
(2)若甲種貨車每輛付運(yùn)輸費(fèi)1 300元,乙種貨車每輛付運(yùn)輸費(fèi)1 000元,要使運(yùn)輸總費(fèi)用最少,應(yīng)選擇哪種方案?
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科目: 來(lái)源:2008年廣東省佛山市高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如下圖,在直角△ABC內(nèi),以A為一個(gè)頂點(diǎn)作正方形ADEF,使得點(diǎn)E落在BC邊上.
(1)用尺規(guī)作圖,作出D、E、F中的任意一點(diǎn)(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明.另外兩點(diǎn)不需要用尺規(guī)作圖確定,作草圖即可);
(2)若AB=6,AC=2,求正方形ADEF的邊長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:2008年廣東省佛山市高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
對(duì)于任意的正整數(shù)n,所有形如n3+3n2+2n的數(shù)的最大公約數(shù)是什么?
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