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科目: 來(lái)源: 題型:


(1)在Rt△ABC中,∠C=90°.

      ①若AB=41,AC=9,則BC=_______;

      ②若AC=1.5,BC=2,則AB=______,△ABC的面積為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知,如圖,在矩形ABCD中,P是邊AD上的動(dòng)點(diǎn),    于E,于F,如果AB=3,AD=4,那么(   )

A.;    B. ;C.       D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)為a,b,斜邊上的高為h,則下列各式中總能成立的是 (    ) 

A. ab=h2   B. a+b=2h    C. +=  D. +=

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知x、y為正數(shù),且│x2-4│+(y2-3)2=0,如果以x、y的長(zhǎng)為直角邊作一個(gè)直角三角形,那么以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為(  )      

    A、5                 B、25            C、7                     D、15

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科目: 來(lái)源: 題型:


△ABC中,若AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長(zhǎng)是(   )

    A.42      B.32     C.42或32     D.37或33

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科目: 來(lái)源: 題型:


小剛準(zhǔn)備測(cè)量河水的深度,他把一根竹竿插到離岸邊1.5m遠(yuǎn)的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水平剛好相齊,河水的深度為(     ).

A.2m  B.2.5cm  C.2.25m  D.3m

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖字母B所代表的正方形的面積是 (     )

   A. 12      B. 13       C. 144       D. 194

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


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科目: 來(lái)源: 題型:


我國(guó)政府從2011年起對(duì)職業(yè)中專在校學(xué)生給予生活補(bǔ)貼,每生每年補(bǔ)貼1500元,某市預(yù)計(jì)2012年職業(yè)中專在校生人數(shù)是2011年的1.2倍,且要在2011年的基礎(chǔ)上增加投入600萬(wàn)元,2012年該市職業(yè)中專在校生有多少萬(wàn)人,補(bǔ)貼多少萬(wàn)元?

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科目: 來(lái)源: 題型:


設(shè)a表示一個(gè)兩位數(shù),b表示一個(gè)三位數(shù),把a放在b的左邊,組成一個(gè)五位數(shù)x,把b放在a的左邊,組成一個(gè)五位數(shù)y,試問(wèn)9能否整除xy?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案