下列乘法公式：（1）（a+b）（a-b）=a²-b²；（2）（a+b）²=a²+2ab+b²；（3）（a+b）²=a²-2ab+b²，正確的個數(shù)是

1. A.
   0
2. B.
   1
3. C.
   2
4. D.
   3

已知二次函數(shù)的圖象與y軸的交點坐標(biāo)為（0，a），與x軸的交點坐標(biāo)為（b，0）和（-b，0），若a＞0，則函數(shù)解析式為

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖，在直角坐標(biāo)系中，點A在y軸上，△OAB是等腰直角三角形，斜邊OA=2，將△OAB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△OA′B′，則點B′的坐標(biāo)為________．

下列計算結(jié)果正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   （）÷9xy=

若a+=0成立，則a的取值范圍是

1. A.
   a≥0
2. B.
   a＞0
3. C.
   a≤0
4. D.
   a＜0

在正方形ABCD中，對角線AC=BD=12cm，點P為AB邊上的任一點，則點P到AC，BD的距離之和為

1. A.
   6cm
2. B.
   7cm
3. C.
   6cm
4. D.
   12cm

甲、乙兩車同時從M地出發(fā)，以各自的速度勻速向N地行駛．甲車先到達N地，停留1h后按原路以另一速度勻速返回，直到兩車相遇，乙車的速度為60km/h．如圖是兩車之間的距離y（km）與乙車行駛時間x（h）之間的函數(shù)圖象．以下結(jié)論正確的是
①甲車從M地到N地的速度為100km/h；
②M、N兩地之間相距120km；
③點A的坐標(biāo)為（4，60）；
④當(dāng)4≤x≤4.4時，函數(shù)解析式為y=-150x+660；
⑤甲車返回時行駛速度為100km/h．

1. A.
   ①②④
2. B.
   ①③④
3. C.
   ①③⑤
4. D.
   ①②③

省教育廳決定在全省中小學(xué)開展“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動，某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式，在全校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學(xué)生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖所示），請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題．

（1）m=________%，這次共抽取________名學(xué)生進行調(diào)查；并補全條形圖；
（2）在這次抽樣調(diào)查中，采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多？
（3）如果該校共有1500名學(xué)生，請你估計該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有多少名？

平面直角坐標(biāo)系中，若一個點的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)，則稱該點為整點．若函數(shù)y=2x-1與y=kx+k的圖象的交點為整點時，則整數(shù)k的值可取

1. A.
   2個
2. B.
   3個
3. C.
   4個
4. D.
   5個

如圖所示，直線a∥b，直線c與直線a，b分別相交于點A、點B，AM⊥b，垂足為點M，若∠1=58°，則∠2=________．