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科目： 來源： 題型：

5.小明用測(cè)角儀器量出上山的路的坡角（斜坡與水平面的夾角）為30°，他又測(cè)得上山沿斜坡路登上山頂共需走2000米，于是他知道這座山高（　　）

A．500米B．1000米C．1200米D．1500米


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科目： 來源： 題型：

8.如圖，BD為△ABC的角平分線，DE∥AB，EF平分∠DEC，下列結(jié)論：①∠BDE=∠DBE，②EF∥BD，③CD=CE，④S△BDF=S△BDE．正確的有（　�。�
  • A. ①②
  • B. ①②③
  • C. ②③④

  • D. ①②④


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科目： 來源： 題型：

4.如圖，一棵大樹在一次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)中于離地面5米處折斷倒下,下部分與地面成30°夾角,這棵大樹在折斷前的高度為（ ）


A.10m          B.15m

C.25m          D.30m

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科目： 來源： 題型：

3.如圖所示的是屋頂?shù)摹叭俗中巍变摷�，其中斜�?big style="font-style: italic;">AB＝AC，頂角∠BAC＝120°，跨度BC＝10 m，AD為柱（即底邊BC的中線），兩根支撐架DE⊥AB，DF⊥AC，則DE＋DF＝________．

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科目： 來源： 題型：

6.紅城中學(xué)科技館鋪設(shè)地面，已有正三角形形狀地磚�，F(xiàn)打算購買另一種不同形狀的正多邊形地磚，與正三角形地磚在同一頂點(diǎn)處平面鑲嵌，該學(xué)校不應(yīng)該購買的地磚形狀是
[     ]

A. 正方形
B.正六邊形
C.正八邊形
D.正十二邊形

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科目： 來源： 題型：

 1.如圖，∠C=90°，∠ABC=60°，BD平分∠ABC。若AD=4cm，則CD=_______ cm.


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科目： 來源： 題型：

4.等邊△ABC中，點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn)，CD、BE交于點(diǎn)O，則∠BOC的度數(shù)是（    ）．

A.90°    B.100°     C.120°      D.150°

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科目： 來源： 題型：

1、國旗是一個(gè)國家的象征，觀察下面的國旗，是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

例2

如圖13.3-14，在等邊△ABC中，BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D，過點(diǎn)D作DE⊥BC于E，且EC=1，求BC的長(zhǎng).


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自主學(xué)習(xí)：

例1：

已知：如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠BAC=60°，∠BAC的平分線AM的長(zhǎng)為15cm，求BC的長(zhǎng)．

                                                         

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同步練習(xí)冊(cè)答案