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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知一次函數(shù)y=ax+4與y=bx-2的圖象在x軸上相交于同一點(diǎn),則的值是( )

A.4

B.-2

C.

D.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

直線y=-3x-3與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是________,則不等式-3x+9>12的解集是________.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)y1=x+1和y2=-2x+3,當(dāng)x________時(shí),y1>y2;當(dāng)x________時(shí),y1<y2.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(2013武漢)直線y=2x+b經(jīng)過點(diǎn)(3,5),求關(guān)于x的不等式2x+b≥0的解集.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)y1=x+k和函數(shù)y2=kx+1的值的大小關(guān)系是y1>y2,則k的取值范圍是________.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A(-1,-2)和點(diǎn)B(-2,0),直線y=2x過點(diǎn)A,則不等式2x<kx+b<0的解集為________.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

一次函數(shù)y=kx+b的自變量的取值范圍是-3≤x≤6,相應(yīng)函數(shù)值的取值范圍是-5≤y≤-2,求這個(gè)函數(shù)的解析式.

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2013衢州)“五一”假期,某火車客運(yùn)站旅客流量不斷增大,旅客往往需要長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等候檢票.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在車站開始檢票時(shí),有640人排隊(duì)檢票.檢票開始后,仍有旅客繼續(xù)前來排隊(duì)檢票進(jìn)站.設(shè)旅客按固定的速度增加,檢票口檢票的速度也是固定的.檢票時(shí),每分鐘候車室新增排隊(duì)檢票進(jìn)站16人,每分鐘每個(gè)檢票口檢票14人.已知檢票的前a分鐘只開放了兩個(gè)檢票口.某一天候車室排隊(duì)等候檢票的人數(shù)y(人)與檢票時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖所示.

(1)求a的值.

(2)求檢票到第20分鐘時(shí),候車室排隊(duì)等候檢票的旅客人數(shù).

(3)若要在開始檢票后15分鐘內(nèi)讓所有排隊(duì)的旅客都能檢票進(jìn)站,以便后來到站的旅客隨到隨檢,問:檢票一開始至少需要同時(shí)開放幾個(gè)檢票口?

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某公司向銀行貸款300萬元,分6個(gè)月還清,已知所欠貸款y(萬元)與貸款時(shí)間x(月)之間的關(guān)系如圖所示.

(1)求:幾個(gè)月后該公司將還清一半貸款?

(2)如果該公司欠銀行貸款小于等于50萬元時(shí),該公司將無破產(chǎn)危險(xiǎn),那么幾個(gè)月后,該公司將無破產(chǎn)危險(xiǎn)?

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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

已知直線y=kx+1經(jīng)過點(diǎn)M(d,-2)和點(diǎn)N(1,2),求d的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案