科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18專題突破卷(解析版) 題型:解答題
如圖,E,F(xiàn)分別是□ABCD的AD,BC邊上的點,且AE=CF.
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)若M,N分別是BE,DF的中點,連接MF,EN,試判斷四邊形MFNE是怎樣的四邊形,并證明你的結(jié)論.
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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18專題突破卷(解析版) 題型:解答題
如圖,D是△ABC的邊AB上一點,CN∥AB,DN交AC于點M,MA=MC.
(1)求證:CD=AN;
(2)若∠AMD=2∠MCD,求證:四邊形ADCN是矩形.
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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18專題突破卷(解析版) 題型:解答題
如圖是邊長為30cm的菱形衣帽架,若∠1=60°,則AB、AC的長各是多少?
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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18專題突破卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,□ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,過點O作直線交AD于點E,交BC于點F,若□ABCD的面積為30cm2,求陰影部分的面積.
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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18專題突破卷(解析版) 題型:解答題
如圖①所示,在正方形ABCD中,M是AB的中點,E是AB的延長線上一點,MN⊥DM,且交∠CBE的平分線于點N.
(1)求證:MD=MN;
(2)若將上述條件中“M是AB的中點”改成“M是AB上任意一點”,其余條件不變,如圖②所示,則結(jié)論“MD=MN”還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由.
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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18專題突破卷(解析版) 題型:解答題
矩形紙片ABCD的長AD為4cm,寬AB為3cm,把矩形紙片拼疊,使相對兩頂點A,C重合,然后展開,求折痕EF的長.
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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
小明去文具商店買日記本,已知每本日記本定價為2元.
(1)小明所花的錢y(元)與所買日記本的本數(shù)x(本)之間的關(guān)系式為________.
(2)在這個問題中,變量是________,常量是________.
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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各關(guān)系中,不是函數(shù)關(guān)系的是( )
A.y=-x(x≤0)
B.y=±x(x≥0)
C.y=x(x≥0)
D.y=-x(x≥0)
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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知兩個變量x和y,它們之間的3組對應(yīng)值如下表所示.
x | -1 | 0 | -1 |
y | -1 | 1 | 3 |
則y與x之間的函數(shù)表達(dá)式可能是( )
A.y=x
B.y=2x+1
C.y=x2+x+1
D.
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科目: 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014湖南婁底)函數(shù)中自變量x的取值范圍為( )
A.x>2
B.x≥2
C.x<2
D.x≤2
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