科目: 來(lái)源: 題型:
下列計(jì)算正確的是( )
A.(x2)3=x5 B.a(chǎn)+2a=3a2
C.(﹣mn)5÷(﹣mn)3=m2n2 D.a(chǎn)3•a4=a12
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科目: 來(lái)源: 題型:
今有兩人跳高成績(jī)按先后次序記錄如下.
甲.1.9 1.6 1.7 1.6 1.2 1.7 1.7 1.9 1.8 1.9
乙.1.2 1.4 1.6 1.8 1.7 1.7 1.8 1.9 1.9 2.0
請(qǐng)你運(yùn)用你學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1) 請(qǐng)寫(xiě)出兩跳高成績(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);
(2) 裁判根據(jù)他們的成績(jī)最后評(píng)判甲獲勝,你能說(shuō)出裁判評(píng)判甲獲勝的理由嗎?
(3) 教練根據(jù)他們的成績(jī)最后選擇乙去參加比賽,你能不能說(shuō)出教練讓乙去參加比賽的理由?
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水,從我做起”,市政府決定對(duì)市直機(jī)關(guān)500戶(hù)家庭的用水情況做一次調(diào)查,市政府調(diào)查小組隨機(jī)抽查了其中100戶(hù)家庭一年的月平均用水量(單位:噸)并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖。
(1) 請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2) 求這100個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù);
(3) 根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)市直機(jī)關(guān)500戶(hù)家庭中平均用水量不超過(guò)12噸的約有多少戶(hù)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
.某單位欲從內(nèi)部招聘管理人員一名,對(duì)甲、乙、丙三名候選 人進(jìn)行了筆試和面試兩項(xiàng)測(cè)試,三人的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭?
測(cè)試 項(xiàng)目 | 測(cè)試成績(jī)/分 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
筆試 | 75 | 800 | 90 |
面試 | 93 | 70 | 68 |
根據(jù)錄用程序,組織200名職工對(duì)三人利用投標(biāo)推薦的方式進(jìn)行民主評(píng)議,三人得票率(沒(méi)有棄權(quán)票,每位職工只能推薦1人)如上圖所示,每得一票記作1分。
(1)請(qǐng)算出三人的民主評(píng)議得分;
(2)如果根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)確定錄用人選,那么誰(shuí)將錄用(精確到0.01)?
(3)根據(jù)實(shí)際需要,單位將筆試、面試、民主評(píng)議三項(xiàng)測(cè)試得分按4:3:3的比例確定個(gè)人成績(jī),那么誰(shuí)將被錄用?
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科目: 來(lái)源: 題型:
某區(qū)對(duì)參加市模擬考試的8000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查,抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)(分?jǐn)?shù)為整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成頻數(shù)分布直方圖,如圖所示,已知從左到右五個(gè)小組的頻數(shù)之比依次是6∶7∶11∶4∶2,第五小組的頻數(shù)是40.
(1) 本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?
(2) 若72分以上(含72分)為及格,96分以上(含96分)為優(yōu)秀,那么抽取的學(xué)生中,及格的人數(shù).優(yōu)秀的人數(shù)各占所抽取的學(xué)生數(shù)的百分比是多少?
(3) 根據(jù)(2)中的結(jié)論,該區(qū)所有參加市模擬考試的學(xué)生中,及格人數(shù).優(yōu)秀人數(shù)各約為多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生共450人,其中男生250人,女生200人,該樣對(duì)七年級(jí)所有學(xué)一進(jìn)生了一次體育測(cè)試,并隨機(jī)抽取了50名男生和40名女生的測(cè)試成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析,繪制成如下的統(tǒng)計(jì)表.
(1) 請(qǐng)解釋“隨機(jī)抽取了50名男生和
40名女生”的合理性;
(2) 從上表的“頻數(shù)”、“百分比”兩
列數(shù)據(jù)中選擇一列,用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示;
估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)不及格
的人數(shù)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)部有技術(shù)工人15人,生產(chǎn)部為了合理制定產(chǎn)品的每月生產(chǎn)定額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的加工零件個(gè)數(shù)。(如下表)
每人加工零件數(shù) | 540 | 450 | 300 | 240 | 210 | 120 |
人 數(shù) | 1 | 1 | 2 | 6 | 3 | 2 |
(1) 寫(xiě)出這15人該月加工零件數(shù)的平均數(shù).中位數(shù)和眾數(shù);
(2) 假設(shè)生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人把每位工人的月加工零件數(shù)定為260件,你認(rèn)為這個(gè)定額是否合理?
成績(jī) | 劃記 | 頻數(shù) | 百分比 |
不及格 | 正 | 9 | 10% |
及格 | 正正正 | 18 | 20% |
良好 | 正正正正正正正¯ | 36 | 40% |
優(yōu)秀 | 正正正正正Т | 27 | 30% |
合計(jì) | 90 | 90 | 100% |
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知數(shù)據(jù)a,b,c的平均數(shù)為8,那么數(shù)據(jù)a+l,b+2,c+3的平均數(shù)是___________.
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