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【題目】如圖,過A(8,0)、B(0,8)兩點的直線y1與直線y2=x+2交于點C.直線y2與x軸、y軸分別交于點D和點E.
(1)動點M從A點出發(fā)沿AB運動,運動的速度是每秒1個單位長度:當點M運動到B點時停止運動,設M運動時間為t秒,△ADM的面積為S,求S與t的函數(shù)關系式.
(2)在y軸上是否存在點P,使△ACP為等腰三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,為線段上一動點,分別過點作,,連接.已知,設.
(1)用含的代數(shù)式表示的值;
(2)探究:當點滿足什么條件時,的值最小?最小值是多少?
(3)根據(jù)(2)中的結論,請構造圖形求代數(shù)式的最小值.
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【題目】某通訊公司推出①,②兩種通訊收費方式供用戶選擇,其中一種有月租費,另一種無月租費,且兩種收費方式的通訊時間x(分)與費用y(元)之間的函數(shù)關系如圖所示.
(1)有月租的收費方式是________(填“①”或“②”),月租費是________元;
(2)分別求出①,②兩種收費方式中y與自變量x之間的函數(shù)表達式;
(3)請你根據(jù)用戶通訊時間的多少,給出經(jīng)濟實惠的選擇建議.
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【題目】如圖,已知點A(1,a)是反比例函數(shù)的圖象上一點,直線與反比例函數(shù)的圖象的交點為點B、D,且B(3,﹣1),求:
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點D坐標,并直接寫出y1>y2時x的取值范圍;
(3)動點P(x,0)在x軸的正半軸上運動,當線段PA與線段PB之差達到最大時,求點P的坐標.
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【題目】某校為更好的開展“春季趣味運動會”活動,隨機在各年級抽查了部分學生,了解他們最喜愛的趣味運動項目類型(跳繩、實心球、50m、拔河共四類),并將統(tǒng)計結果繪制成如下不完整的頻數(shù)分布表(如圖所示)
根據(jù)以上信息回答下列問題:
最喜愛的趣味運動項目類型頻數(shù)分布表:
項目類型 | 頻數(shù) | 頻率 |
跳繩 | 25 | a |
實心球 | 20 |
|
50m | b | 0.4 |
拔河 | 0.15 |
(1)直接寫出a= ,b= ;
(2)將圖中的扇形統(tǒng)計圖補充完整(注明項目、百分比);
(3)若全校共有學生1200名,估計該校最喜愛50m和拔河的學生共約有多少人?
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【題目】(1)如圖(1)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點D、E.求證:DE=BD+CE;
(2)如圖(2)將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意銳角或鈍角.請問結論DE=BD+CE是否成立?如成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
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【題目】已知,如圖,∠B=∠C=90 ,M是BC的中點,DM平分∠ADC.
(1)若連接AM,則AM是否平分∠BAD?請你證明你的結論;
(2)線段DM與AM有怎樣的位置關系?請說明理由.
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【題目】如圖,正方形ABCO的邊OA、OC在坐標軸上,點B坐標為(6,6),將正方形ABCO繞點C逆時針旋轉角度α(0°<α<90°),得到正方形CDEF,ED交線段AB于點G,ED的延長線交線段OA于點H,連CH、CG.
(1)求證:△CBG≌△CDG;
(2)求∠HCG的度數(shù);并判斷線段HG、OH、BG之間的數(shù)量關系,說明理由;
(3)連結BD、DA、AE、EB得到四邊形AEBD,在旋轉過程中,四邊形AEBD能否為矩形?如果能,請求出點H的坐標;如果不能,請說明理由.
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