相關(guān)習(xí)題
 0  357517  357525  357531  357535  357541  357543  357547  357553  357555  357561  357567  357571  357573  357577  357583  357585  357591  357595  357597  357601  357603  357607  357609  357611  357612  357613  357615  357616  357617  357619  357621  357625  357627  357631  357633  357637  357643  357645  357651  357655  357657  357661  357667  357673  357675  357681  357685  357687  357693  357697  357703  357711  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,∠B=30°,OBC上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,OB長(zhǎng)為半徑作圓,恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,并與BC交于點(diǎn)D

(1)判斷直線CA與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)若AB=4,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】本學(xué)期學(xué)習(xí)了分式方程的解法,下面是晶晶同學(xué)的解題過(guò)程:

解方程

解:整理,得: …………………………第①步

去分母,得: …………………………第②步

移項(xiàng),得: ……………………… 第③步

合并同類(lèi)項(xiàng),得: ……………………… 第④步

系數(shù)化1,得: …………………………第⑤步

檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),

所以原方程的解是. ………………………第⑥步

上述晶晶的解題過(guò)程從第_____步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是_________________.請(qǐng)你幫晶晶改正錯(cuò)誤,寫(xiě)出完整的解題過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,半徑為1個(gè)單位的圓片上有一點(diǎn)A與數(shù)軸上的原點(diǎn)重合,AB是圓片的直徑.

(1)把圓片沿?cái)?shù)軸向左滾動(dòng)1周,點(diǎn)A到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)C的位置,點(diǎn)C表示的數(shù)是______數(shù)(填“無(wú)理”或“有理”),這個(gè)數(shù)是______;

(2)把圓片沿?cái)?shù)軸滾動(dòng)2周,點(diǎn)A到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)D的位置,點(diǎn)D表示的數(shù)是______;

(3)圓片在數(shù)軸上向右滾動(dòng)的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動(dòng)的周數(shù)記為負(fù)數(shù),依次運(yùn)動(dòng)情況記錄如下:+2,-1,-5,+4,+3,-2當(dāng)圓片結(jié)束運(yùn)動(dòng)時(shí),A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程共有多少?此時(shí)點(diǎn)A所表示的數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,點(diǎn)F、E分別在邊AC、AB上,連接DE、DF,且∠AFD+B180°.

1)求證:BDFD;

2)當(dāng)AF+FDAE時(shí),求證:∠AFD2AED

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從江縣盛產(chǎn)椪柑,春節(jié)期間,一外地運(yùn)銷(xiāo)客戶安排15輛汽車(chē)裝運(yùn)A、B、C三種不同品質(zhì)的椪柑120噸到外地銷(xiāo)售,按計(jì)劃15輛汽車(chē)都要裝滿且每輛汽車(chē)只能裝同一種品質(zhì)的椪柑,每種椪柑所用車(chē)輛都不少于3輛.

(1)設(shè)裝運(yùn)A種椪柑的車(chē)輛數(shù)為x輛,裝運(yùn)B種椪柑車(chē)輛數(shù)為y輛,根據(jù)下表提供的信息,求出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

椪柑品種

A

B

C

每輛汽車(chē)運(yùn)載量(噸)

10

8

6

每噸椪柑獲利(元)

800

1200

1000

(2)在(1)條件下,求出該函數(shù)自變量x的取值范圍,車(chē)輛的安排方案共有幾種?請(qǐng)寫(xiě)出每種安排方案;

(3)為了減少椪柑積壓,從江縣制定出臺(tái)了促進(jìn)椪柑銷(xiāo)售的優(yōu)惠政策,在外地運(yùn)銷(xiāo)客戶原有獲利不變的情況下,政府對(duì)外地運(yùn)銷(xiāo)客戶,按每噸50元的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行運(yùn)費(fèi)補(bǔ)貼.若要使該外地運(yùn)銷(xiāo)客戶所獲利潤(rùn)W(元)最大,應(yīng)采用哪種車(chē)輛安排方案?并求出利潤(rùn)W(元)的最大值?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,學(xué)校旗桿附近有一斜坡,小明準(zhǔn)備測(cè)量旗桿AB的高度,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)斜坡正對(duì)著太陽(yáng)時(shí),旗桿AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此時(shí)小明測(cè)得水平地面上的影子長(zhǎng)BC=20米,斜坡坡面上的影子CD=8米,太陽(yáng)光AD與水平地面BC30°角,斜坡CD與水平地面BC45°的角,求旗桿AB的高度.(=1.732,=1.414,=2.449,精確到1米).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)第1次用600元購(gòu)進(jìn)2B鉛筆若干支,第2次用800元又購(gòu)進(jìn)該款鉛筆,但這次每支的進(jìn)價(jià)是第1次進(jìn)價(jià)的八折,且購(gòu)進(jìn)數(shù)量比第1次多了100支.

1)求第1次每支2B鉛筆的進(jìn)價(jià);

2)若要求這兩次購(gòu)進(jìn)的2B鉛筆按同一價(jià)格全部銷(xiāo)售完畢后獲利不低于600元,問(wèn)每支2B鉛筆的售價(jià)至少是多少元?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD外一點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),EBF是等腰直角三角形,其中EBF=90°,連接CE、CF.

(1)求證:△ABF≌△CBE;

(2)判斷CEF的形狀,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自實(shí)施新教育改革后學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況對(duì)本班部分同學(xué)進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為四類(lèi):A.特別好;B.好;C.一般;D.較差并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?

(2)求出調(diào)查中C類(lèi)女生及D類(lèi)男生的人數(shù),將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行一幫一互助學(xué)習(xí)請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A(4,0),C(﹣1,3),以AO,OC為邊作平行四邊形OABC,則經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的反比例函數(shù)的解析式為__

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案