設(shè)購買的文化衫件數(shù)為x（x為非負整數(shù)）．

（Ⅰ）根據(jù)題意，填寫下表：

（Ⅱ）設(shè)購買文化衫和相冊所需費用共W元，求W與購買的文化衫件數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式；

（Ⅲ）通過商議，決定拿出不少于540元旦不超過570元的資金用于請專業(yè)人士牌照，其余則用于購買文化衫和相冊，購買文化衫和相冊有哪幾種方案？為使拍照的資金更充足，應(yīng)選擇哪種方案，并說明理由．

【題目】如圖所示，在平面直角坐標系xoy中，直線y=x+交x軸于點B，交y軸于點A，過點C（1，0）作x軸的垂線l，將直線l繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角為α（0°＜α＜180°）.

（1）當直線l與直線y=x+平行時，求出直線l的解析式；

（2）若直線l經(jīng)過點A，①求線段AC的長；②直接寫出旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)；

（3）若直線l在旋轉(zhuǎn)過程中與y軸交于D點，當△ABD、△ACD、△BCD均為等腰三角形時，直接寫出符合條件的旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù).

【題目】如圖1，在平面直角坐標系，O為坐標原點，點A（﹣2，0），點B（0，2）．

（1）直接寫求∠BAO的度數(shù)；

（2）如圖1，將△AOB繞點O順時針得△A′OB′，當A′恰好落在AB邊上時，設(shè)△AB′O的面積為S1，△BA′O的面積為S2，S1與S2有何關(guān)系？為什么？

（3）若將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置，S1與S2的關(guān)系發(fā)生變化了嗎？證明你的判斷．

【題目】如圖，直線l1與直線交于點，直線l1分別交x軸、y軸于點A,B，OB=2，直線l2交x軸于點C.

（1）求m的值及四邊形OBPC的面積;

（2）求直線l1的解析式;

（3）設(shè)點Q是直線l2上的一動點，當以A、C、Q為頂點的三角形的面積等于四邊形OBPC的面積時，求點Q的坐標.

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，一次函數(shù)的圖像分別交x、y軸于點A,B，與一次函數(shù)y=kx的圖像交于第一象限內(nèi)的點C．

（1）當∠時，求點C的坐標。

（2）當時，求k的值。

（Ⅰ）若∠ABC=29°，求∠D的大小；

（Ⅱ）若∠D=30°，∠BAO=15°，作CE⊥AB于點E，求：

①BE的長；

②四邊形ABCD的面積．

（1）當∠BDA=115°時，∠EDC=____ __，∠DEC=__ ___；點D從B向C運動時，∠BAD逐漸變_______（填“大”或“小”），∠BAD_______∠CDE（填“=”或“>”或“<”）.

（2）在點D的運動過程中，△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎？若可以，請直接寫出∠BDA的度數(shù)．若不可以，請說明理由．

(1)若點A（1，3），C（2,1）， ①建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼�；②點B的坐標為( ， );

(2)判斷△ABC的形狀，并說明理由.

請你根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：

（Ⅰ）寫出扇形圖中a=　　%，本次抽測中，成績?yōu)?/span>6個的學生有　　名．

（Ⅱ）求這次抽測中，測試成績的平均數(shù)，眾數(shù)和中位數(shù)；

（Ⅲ）該區(qū)體育中考選報引體向上的男生共有1800人，如果體育中考引體向上達6個以上（含6個）得滿分，請你估計該區(qū)體育中考選報引體向上的男生能獲得滿分的有多少名？