相關(guān)習(xí)題
 0  360701  360709  360715  360719  360725  360727  360731  360737  360739  360745  360751  360755  360757  360761  360767  360769  360775  360779  360781  360785  360787  360791  360793  360795  360796  360797  360799  360800  360801  360803  360805  360809  360811  360815  360817  360821  360827  360829  360835  360839  360841  360845  360851  360857  360859  360865  360869  360871  360877  360881  360887  360895  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】某縣教育局為了豐富初中學(xué)生的大課間活動,要求各學(xué)校開展形式多樣的陽光體育活動.某中學(xué)就學(xué)生體育活動興趣愛好的問題,隨機(jī)調(diào)查了本校某班的學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下的不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖:

1)在這次調(diào)查中,喜歡籃球項目的同學(xué)有   人,在扇形統(tǒng)計圖中,乒乓球的百分比為   %,如果學(xué)校有800名學(xué)生,估計全校學(xué)生中有   人喜歡籃球項目.

2)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

3)在被調(diào)查的學(xué)生中,喜歡籃球的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué).現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表班級參加;@球隊,請直接寫出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】有一塊形狀如圖所示的玻璃,不小心把DEF部分打碎,現(xiàn)在只測得AB=60cm,BC=80cm,A=120°,B=60°,C=150°,你能設(shè)計一個方案,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)求出AD的長嗎?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(提出問題)如圖1,小東將一張AD12,寬AB4的長方形紙片按如下方式進(jìn)行折疊:在紙片的一邊BC上分別取點P、Q,使得BP=CQ,連結(jié)AP、DQ,將△ABP、△DCQ分別沿AP、DQ折疊得△APM,△DQN,連結(jié)MN.小東發(fā)現(xiàn)線段MN的位置和長度隨著點P、Q的位置發(fā)生改變.

(規(guī)律探索)

1)請在圖1中過點M,N分別畫ME⊥BC于點E,NF⊥BC于點F

求證:①ME=NF;②MN∥BC

(解決問題)

2)如圖1,若BP=3,求線段MN的長;

3)如圖2,當(dāng)點P與點Q重合時,求MN的長.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖①,已知拋物線C1:y=a(x+1)2﹣4的頂點為C,與x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左邊),點B的橫坐標(biāo)是1.

(1)求點C的坐標(biāo)及a 的值;

(2)如圖②,拋物線C2與C1關(guān)于x軸對稱,將拋物線C2向右平移4個單位,得到拋物線C3.C3與x軸交于點B、E,點P是直線CE上方拋物線C3上的一個動點,過點P作y軸的平行線,交CE于點F.

①求線段PF長的最大值;

②若PE=EF,求點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一位運(yùn)動員在距籃下4m處跳起投籃,球運(yùn)行的路線是拋物線,當(dāng)球運(yùn)行的水平距離是2.5m時,達(dá)到最大高度3.5m,然后準(zhǔn)確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05m.

(1)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,求拋物線的解析式.

(2)該運(yùn)動員身高1.8m,在這次跳投中,球在頭頂上0.25m處出手,

問:球出手時,他距離地面的高度是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點O在對角AC上,以OA長為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點E、F,且.

1)求證:CE是⊙O的切線.

2)若tanACB=,AE=8,求⊙O的直徑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程m x2-(m+2)x+2=0(m≠0).

(1)求證:無論m為何值時,這個方程總有兩個實數(shù)根;

(2)若方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù),求正整數(shù)m的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知圓O的直徑為4cm,A是圓上一固定點,弦BC的長為2cm,當(dāng)△ABC為等腰三角形時,其底邊上的高為_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,,連結(jié)AC,過點C作直線lAB,點P是直線l上的一個動點,直線PA與⊙O交于另一點D,連結(jié)CD,設(shè)直線PB與直線AC交于點E.

(1)求∠BAC的度數(shù);

(2)當(dāng)點DAB上方,且CDBP時,求證:PC=AC;

(3)在點P的運(yùn)動過程中

①當(dāng)點A在線段PB的中垂線上或點B在線段PA的中垂線上時,求出所有滿足條件的∠ACD的度數(shù);

②設(shè)⊙O的半徑為6,點E到直線l的距離為3,連結(jié)BD,DE,直接寫出BDE的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】綠色生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)并銷售某種有機(jī)產(chǎn)品,假設(shè)生產(chǎn)出的產(chǎn)品能全部售出.如圖,線段EF、折線ABCD分別表示該有機(jī)產(chǎn)品每千克的銷售價y1(元)、生產(chǎn)成本y2(元)與產(chǎn)量x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系.

(1)求該產(chǎn)品銷售價y1(元)與產(chǎn)量x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)直接寫出生產(chǎn)成本y2(元)與產(chǎn)量x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)當(dāng)產(chǎn)量為多少時,這種產(chǎn)品獲得的利潤最大?最大利潤為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案