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【題目】如圖,已知△ABC

1)實踐與操作:

利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母(保留作圖痕跡,不寫作法)

BC邊上的高AD;

作△ABC的角平分線BE

2)綜合與運用;

若△ABC中,ABAC且∠CAB36°,

請根據(jù)作圖和已知寫出符合括號內(nèi)要求的正確結(jié)論;

結(jié)論1   ;(關(guān)于角)

結(jié)論2   ;(關(guān)于線段)

結(jié)論3   .(關(guān)于三角形)

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【題目】閱讀下列材料,并按要求完成相應(yīng)的任務(wù).

任務(wù):

1)如圖2,是5×5的正方形網(wǎng)格,且小正方形的邊長為1,利用“皮克定理”可以求出圖中格點多邊形的面積是  ;

2)已知:一個格點多邊形的面積S15,且邊界上的點數(shù)b是內(nèi)部點數(shù)a2倍,則a+b  ;

3)請你在圖3中設(shè)計一個格點多邊形(要求:格點多邊形的面積為8;格點多邊形是一個軸對稱圖形但不是中心對稱圖形)

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形OABC的頂點Ax軸上,頂點B的坐標(biāo)為(84),點P是對角線OB上一個動點,點D的坐標(biāo)為(0,﹣2),當(dāng)DPAP之和最小時,點P的坐標(biāo)為_____

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【題目】如圖,拋物線經(jīng)過,兩點,且與軸交于點,點是拋物線的頂點,拋物線的對稱軸軸于點,連接

1)求經(jīng)過,三點的拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)點是線段上一點,當(dāng)時,求點的坐標(biāo);

3)在(2)的條件下,過點軸于點為拋物線上一動點,軸上一動點,為直線上一動點,當(dāng)以、、為頂點的四邊形是正方形時,請求出點的坐標(biāo).

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【題目】(1)【問題發(fā)現(xiàn)】

如圖1,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,點D為BC的中點,以CD為一邊作正方形CDEF,點E恰好與點A重合,則線段BE與AF的數(shù)量關(guān)系為   

(2)【拓展研究】

在(1)的條件下,如果正方形CDEF繞點C旋轉(zhuǎn),連接BE,CE,AF,線段BE與AF的數(shù)量關(guān)系有無變化?請僅就圖2的情形給出證明;

(3)【問題發(fā)現(xiàn)】

當(dāng)正方形CDEF旋轉(zhuǎn)到B,E,F(xiàn)三點共線時候,直接寫出線段AF的長.

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【題目】如圖,已知RtABC,∠C90°,DBC的中點,以AC為直徑的⊙OAB于點E

1)求證:DE是⊙O的切線;

2)若AEEB12,BC12,求AE的長.

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【題目】中華文化,源遠(yuǎn)流長,在文學(xué)方面,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表,被稱為“四大古典名著”,某中學(xué)為了了解學(xué)生對四大古典名著的閱讀情況,就“四大古典名著你讀完了幾部”的問題做法全校學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制城如圖所示的兩個不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中信息解決下列問題:

(1)本次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 部,中位數(shù)是 部,扇形統(tǒng)計圖中“1部”所在扇形的圓心角為 度.

(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)沒有讀過四大古典名著的兩名學(xué)生準(zhǔn)備從四大固定名著中各自隨機選擇一部來閱讀,則他們選中同一名著的概率為

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交點為,

1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式及點坐標(biāo);

2)若軸上的點,且滿足的面積為10,求點坐標(biāo).

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【題目】某商店老板準(zhǔn)備購買AB兩種型號的足球共100只,已知A型號足球進(jìn)價每只40元,B型號足球進(jìn)價每只60.

(1)若該店老板共花費了5200元,那么A、B型號足球各進(jìn)了多少只;

(2)若B型號足球數(shù)量不少于A型號足球數(shù)量的,那么進(jìn)多少只A型號足球,可以讓該老板所用的進(jìn)貨款最少?

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【題目】6分)某海域有A,B兩個港口,B港口在A港口北偏西30°方向上,距A港口60海里,有一艘船從A港口出發(fā),沿東北方向行駛一段距離后,到達(dá)位于B港口南偏東75°方向的C處,求該船與B港口之間的距離即CB的長(結(jié)果保留根號).

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同步練習(xí)冊答案