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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+4的圖象與反比例函數(shù)y=(k為常數(shù)且k0)的圖象交于A(﹣1,a),B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C.

(1)求此反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)若點(diǎn)P在x軸上,且SACP=SBOC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),ADCD,(點(diǎn)D在⊙O外)AC平分∠BAD

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若DC、AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,且DE=12,AD=9,求BE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,要在底邊BC=160cm,高AD=120cm的△ABC鐵皮余料上,截取一個(gè)矩形EFGH,使點(diǎn)HAB上,點(diǎn)GAC上,點(diǎn)EFBC上,ADHG于點(diǎn)M.

(1)設(shè)矩形EFGH的長(zhǎng)HG=ycm,寬HE=xcm.求y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)x為何值時(shí),矩形EFGH的面積S最大?最大值是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的口袋中裝有4個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4,另有一個(gè)可以自由旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán).被分成面積相等的3個(gè)扇形區(qū),分別標(biāo)有數(shù)字12、3(如圖所示).小穎和小亮想通過(guò)游戲來(lái)決定誰(shuí)代表學(xué)校參加歌詠比賽,游戲規(guī)則為:一人從口袋中摸出一個(gè)小球,另一個(gè)人轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán),如果所摸球上的數(shù)字與圓盤(pán)上轉(zhuǎn)出數(shù)字之和小于4,那么小穎去;否則小亮去.

1)用樹(shù)狀圖或列表法求出小穎參加比賽的概率;

2)你認(rèn)為該游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;若不公平,請(qǐng)修改該游戲規(guī)則,使游戲公平.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如圖,有下列6個(gè)結(jié)論:①abc0;②ba+c; 4a+2b+c0;④2a+b+c0;⑤>0;⑥2a+b=0;其中正確的結(jié)論的有_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知下列命題:①等弧所對(duì)的圓心角相等;②90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑;③關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則ac< 0;④若二次函數(shù)y= 的圖象上有兩點(diǎn)(-1,y1)、(2,y2),則>;其中真命題的個(gè)數(shù)是(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P為平行四邊形ABCD的邊AD上的一點(diǎn),EF分別為PB,PC的中點(diǎn),△PEF△PDC△PAB的面積分別為S,.若S=3,則的值為( )

A.24B.12C.6D.3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙O的半徑是2,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,若四邊形OABC為菱形,則圖中陰影部分面積為( 。

A. π﹣2 B. π﹣ C. π﹣2 D. π﹣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大學(xué)畢業(yè)生小李自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)了一家小商品超市.已知超市中某商品的進(jìn)價(jià)為每件20元,售價(jià)為每件30元,每個(gè)月可賣(mài)出180件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元,則每個(gè)月就會(huì)少賣(mài)出10件,但每件售價(jià)必須低于34元,設(shè)每件商品的售價(jià)上漲元(為非負(fù)整數(shù)),每個(gè)月的銷售利潤(rùn)為.

1)求的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量的取值范圍;

2)利用函數(shù)關(guān)系式求出每件商品的售價(jià)為多少元時(shí),每個(gè)月可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

3)利用函數(shù)關(guān)系式求出每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月的利潤(rùn)恰好是1920元?這時(shí)每件商品的利潤(rùn)率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生文明意識(shí),育才學(xué)校組織全校80個(gè)班級(jí)進(jìn)行"誦經(jīng)典,傳文明"表演賽,比賽后對(duì)各班成績(jī)進(jìn)行了整理,分成4個(gè)小組(表示成績(jī),單位:分),并根據(jù)成績(jī)?cè)O(shè)立了特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng).組(三等獎(jiǎng)):組(二等獎(jiǎng)):;組(一等獎(jiǎng)):;組(特等獎(jiǎng)):.并繪制如下不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:

1)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中,組對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?

2)學(xué)校從獲得特等獎(jiǎng)的班級(jí)中選取了2名男生和2名女生組成代表隊(duì)參加了區(qū)級(jí)比賽,由于表現(xiàn)突出,被要求再?gòu)倪@4名學(xué)生中隨機(jī)選取兩名同學(xué)參加市級(jí)比賽,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求恰好選中一名男生和一名女生的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案