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【題目】一張三角形紙片,其三邊之比為.小方將紙片對折,第一次使頂點重合,第二次使頂點重合,第三次使頂點重合,三條折痕依次記為,,,則的值為(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,已知拋物線yax2+bx+c經(jīng)過點A,點B,與y軸負半軸交于點C,且OCOB,其中B點坐標為(3,0),對稱軸l為直線x,D為拋物線頂點.

1)求拋物線的解析式;

2P為拋物線上一點(不與C重合),橫坐標為m,連接AP,若∠PAB=∠CAB,求m的值;

3)在(2)的條件下,APl于點Q,連接AD,點N為線段QD上一動點(不與QD重合),且點N的縱坐標為n.過點N作直線與線段DA相交于點M,若對于每一個確定的n的值,有且只有一個△DMN與△DAQ相似,請直接寫出n的取值范圍.

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【題目】四邊形ABCD是正方形,△BEF是等腰直角三角形,∠BEF90°,BEEF,連接DF,GDF的中點,連接EG,CGEC

1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,若點ECB的延長線上,直接寫出EGGC的位置關系及的值;

1)操作探究:將圖1中的△BEF繞點B順時針旋轉至圖2所示位置,請問(1)中所得的結論是否仍然成立?若成立,請寫出證明過程;若不成立,請說明理由;

2)解決問題:將圖1中的△BEF繞點B順時針旋轉,若BE1,AB,當EFD三點共線時,請直接寫出CE的長.

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【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于C,D兩點,交反比例函數(shù)圖象于A,4),B3,m)兩點.

(1)求直線CD的表達式;

(2)E是線段OD上一點,若,求E點的坐標;

(3)請你根據(jù)圖象直接寫出不等式的解集.

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【題目】一方有難,八方支援.“新冠肺炎”疫情來襲,除了醫(yī)務人員主動請纓逆行走向戰(zhàn)場外,眾多企業(yè)也伸出援助之手.某公司用甲,乙兩種貨車向武漢運送愛心物資,兩次滿載的運輸情況如下表:

甲種貨車輛數(shù)

乙種貨車輛數(shù)

合計運物資噸數(shù)

第一次

3

4

29

第二次

2

6

31

1)求甲、乙兩種貨車每次滿載分別能運輸多少噸物資;

2)目前有46.4噸物資要運輸?shù)轿錆h,該公司擬安排甲乙貨車共10輛,全部物資一次運完,其中每輛甲車一次運送花費500元,每輛乙車一次運送花費300元,請問該公司應如何安排車輛最節(jié)省費用?

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【題目】418日,一年一度的風箏節(jié)活動在市政廣場舉行,如圖,廣場上有一風箏A,小江抓著風箏線的一端站在D處,他從牽引端E測得風箏A的仰角為67°,同一時刻小蕓在附近一座距地面30米高(BC30)的居民樓頂B處測得風箏A的仰角是45°,已知小江與居民樓的距離CD40米,牽引端距地面高度DE1.5米,根據(jù)以上條件計算風箏距地面的高度(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin67°≈,cos67°≈tan67°≈≈1.414)

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【題目】某校為迎接中華人民共和國成立七十周年,開展了以“不忘初心,緬懷革命先烈,奮斗新時代”為主題的讀書活動.德育處對九年級學生九月份“閱讀該主題相關書籍的讀書量”(下面簡稱:“讀書量”)進行了隨機抽樣調(diào)查,并對所有隨機抽取學生的“讀書量”(單位:本)進行了統(tǒng)計,繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖所示).

1)請補全兩幅統(tǒng)計圖;本次抽樣調(diào)查抽取了名學生;

2)求本次所抽取學生九月份“讀書量”的平均數(shù);

3)已知該校九年級有500名學生,請你估計該校九年級學生中,九月份“讀書量”為5本的學生人數(shù).

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的高,以CD為直徑作⊙O分別交AC,BC于點EF,過點E作⊙O的切線,分別交直線BC,AB于點H,G

1)求證:HG=GB;

2)若⊙O的直徑為4,連接OG,交⊙O于點M.填空:

①連接OEME,DM.當EG=____時,四邊形OEMD為菱形;

②連接OE.當EG=_________時,四邊形OEAG為平行四邊形.

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=,ECD邊上一點,將△BCE沿BE折疊,點C的對應點為點F,連接AF,若,則CE=__________

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,∠A=30°,以點B為圓心,BC的長為半徑畫弧,交AB于點F.點DAC的中點,以點D為圓心,DC為半徑畫弧,交AB于點E,若BC2,則圖中陰影部分的面積為__________(結果保留π).

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