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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】記某商品銷(xiāo)售單價(jià)為x元,商家銷(xiāo)售此種商品每月獲得的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y元,且y是關(guān)于x的二次函數(shù).已知當(dāng)商家將此種商品銷(xiāo)售單價(jià)分別定為55元或75元時(shí),他每月均可獲得銷(xiāo)售利潤(rùn)1800元;當(dāng)商家將此種商品銷(xiāo)售單價(jià)定為80元時(shí),他每月可獲得銷(xiāo)售利潤(rùn)1550元,則yx的函數(shù)關(guān)系式是(

A.y=﹣(x602+1825B.y=﹣2x602+1850

C.y=﹣(x652+1900D.y=﹣2x652+2000

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是2,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)是-2.

(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)求△AOB的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某區(qū)域?yàn)轫憫?yīng)“綠水青山就是金山銀山”的號(hào)召,加強(qiáng)了綠化建設(shè).為了解該區(qū)域群眾對(duì)綠化建設(shè)的滿(mǎn)意程度,某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組在該區(qū)域的甲、乙兩個(gè)片區(qū)進(jìn)行了調(diào)查,得到如下不完整統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)結(jié)合圖中信息,解決下列問(wèn)題:

(1)此次調(diào)查中接受調(diào)查的人數(shù)為多少人,其中“非常滿(mǎn)意”的人數(shù)為多少人;

(2)興趣小組準(zhǔn)備從“不滿(mǎn)意”的4位群眾中隨機(jī)選擇2位進(jìn)行回訪,已知這4位群眾中有2位來(lái)自甲片區(qū),另2位來(lái)自乙片區(qū),請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求出選擇的群眾來(lái)自甲片區(qū)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3 的圖象與x軸分別交于A(1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C

(1)求此二次函數(shù)解析式;

(2)點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),試判斷△BCD的形狀,并說(shuō)明理由;

(3)將直線BC向上平移t(t>0)個(gè)單位,平移后的直線與拋物線交于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在y軸的右側(cè)),當(dāng)△AMN為直角三角形時(shí),求t的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)D,E分別在AB,BC上,∠EAD=∠EDA,點(diǎn)F為DE的延長(zhǎng)線與AC的延長(zhǎng)線的交點(diǎn).

(1)求證:DE=EF;

(2)判斷BD和CF的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)若AB=3,AE=,求BD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)將每件進(jìn)價(jià)為80元的A商品按每件100元出售,一天可售出128件.經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品的銷(xiāo)售單價(jià)每降低1元,其日銷(xiāo)量可增加8件.設(shè)該商品每件降價(jià)x元,商場(chǎng)一天可通過(guò)A商品獲利潤(rùn)y元.

(1)求y與x之間的函數(shù)解析式(不必寫(xiě)出自變量x的取值范圍)

(2)A商品銷(xiāo)售單價(jià)為多少時(shí),該商場(chǎng)每天通過(guò)A商品所獲的利潤(rùn)最大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,半圓的半徑OC=2,線段BC與CD是半圓的兩條弦,BC=CD,延長(zhǎng)CD交直徑BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,若AE=2,則弦BD的長(zhǎng)為_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,有一個(gè)由六個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成的圖案,其中點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(3,5),(6,1).若過(guò)原點(diǎn)的直線l將這個(gè)圖案分成面積相等的兩部分,則直線l的函數(shù)解析式為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)

1)求的值和圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)點(diǎn)在該二次函數(shù)圖象上.

①當(dāng)時(shí),求的值;

②若點(diǎn)軸的距離小于2,請(qǐng)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出的取值范圍;

③直接寫(xiě)出點(diǎn)與直線的距離小于時(shí)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于平面內(nèi)的點(diǎn) P 和圖形 M,給出如下定義:以點(diǎn) P 為圓心,以 r 為半徑作⊙P,使得圖形 M 上的所有點(diǎn)都在⊙P 的內(nèi)部(或邊上),當(dāng) r 最小時(shí),稱(chēng)⊙P 為圖形 M P 點(diǎn) 控制圓,此時(shí),⊙P 的半徑稱(chēng)為圖形 M P 點(diǎn)控制半徑.已知,在平面直角坐標(biāo)系中, 正方形 OABC 的位置如圖所示,其中點(diǎn) B2,2

1)已知點(diǎn) D1,0),正方形 OABC D 點(diǎn)控制半徑為 r1,正方形 OABC A 點(diǎn) 控制半徑為 r2,請(qǐng)比較大。r1 r2;

2)連接 OB,點(diǎn) F 是線段 OB 上的點(diǎn),直線 ly= x+b;若存在正方形 OABC F點(diǎn)控制圓與直線 l 有兩個(gè)交點(diǎn),求 b 的取值范圍.

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