（1）在圖1中畫(huà)出以AB為一邊的四邊形；

（2）分別在圖2和圖3中各畫(huà)出一個(gè)以AB為一條對(duì)角線的四邊形．

請(qǐng)根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）該校共抽查了多少名同學(xué)的暖心行動(dòng)？

（2）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形B的圓心角度數(shù)？

（3）若該校共有2400名同學(xué)，請(qǐng)估計(jì)該校進(jìn)行送鮮花行動(dòng)的同學(xué)約有多少名？

（1）圖2中，弓臂兩端B1，C1的距離為______cm．

（2）如圖3，將弓箭繼續(xù)拉到點(diǎn)D2，使弓臂B2AC2為半圓，則D1D2的長(zhǎng)為____cm．

A.交易時(shí)間在3.5h時(shí)累計(jì)賣(mài)出的數(shù)量為12萬(wàn)手

B.交易時(shí)間在1.4h時(shí)累計(jì)賣(mài)出和累計(jì)買(mǎi)入的數(shù)量相等

C.累計(jì)賣(mài)出的數(shù)量和累計(jì)買(mǎi)入的數(shù)量相差1萬(wàn)手的時(shí)刻有5個(gè)

D.從點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的時(shí)刻到點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，平均每小時(shí)累計(jì)賣(mài)出的數(shù)量小于買(mǎi)入的數(shù)量

A.小艇A在游船的北偏東60°，且距游船3km

B.游船在的小艇A北偏東60°，且距游船3km

C.小艇B在游船的北偏西30°，且距游船2km

D.小艇B在小艇C的北偏西30°，且距游船2km

（1）求直線AB和拋物線的表達(dá)式；

（2）當(dāng)點(diǎn)F為直線AB上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn)（不與A、B重合），過(guò)點(diǎn)F作FP//x軸交直線AB于點(diǎn)P；過(guò)點(diǎn)F作FR//y軸交直線AB于點(diǎn)R，求PR的最大值；

（3）把射線BA繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到射線BM，點(diǎn)E在射線BM運(yùn)動(dòng)（不與點(diǎn)B重合），以BC、BE為鄰邊作平行四邊形BCDE，點(diǎn)H為DE邊上動(dòng)點(diǎn)，連接CH，請(qǐng)直接寫(xiě)出CH+HE的最小值．

（1）求矩形DEFG的面積；

（2）若把正方形ABCD沿著對(duì)角線AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC，把45°的直三角板的一個(gè)45°角的頂點(diǎn)與等腰直角三角形ABC的直角頂點(diǎn)B重合，直三角板夾這個(gè)45°角的兩邊分別交CA和CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H、P，得到圖2．猜想：CH、PA、HP之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（3）若把邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD沿著對(duì)角線AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC，點(diǎn)M是Rt△ABC內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接MA、MB、MC，設(shè)MA+MB+MC＝y，直接寫(xiě)出 的最小值．

【題目】如圖，過(guò)原點(diǎn)的直線y1＝mx（m≠0）與反比例函數(shù)y2＝ （k＜0）的圖象交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)A在第二象限，且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為﹣1，點(diǎn)D在x軸負(fù)半軸上，連接AD交反比例函數(shù)圖象于另一點(diǎn)E，AC為∠BAD的平分線，過(guò)點(diǎn)B作AC的垂線，垂足為C，連接CE，若AD＝2DE，△AEC的面積為．

（1）根據(jù)圖象回答：當(dāng)x取何值時(shí)，y1＜y2；

（2）求△AOD的面積；

（3）若點(diǎn)P的坐標(biāo)為（m，k），在y軸的軸上是否存在一點(diǎn)M，使得△OMP是直角三角形，若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（1）求證：DE＝DF；

（2）若⊙O的半徑為2，求CF·CE的值；

（3）若⊙O的半徑為2，∠D＝30°，則陰影部分的面積　 　．