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【題目】某校圖書館為了滿足同學們閱讀課外書的需求,計劃購進甲、乙兩種圖書共100套,其中甲種圖書每套120元,乙種圖書每套80元.設購買甲種圖書的數(shù)量套.
(1)按計劃用11000元購進甲、乙兩種圖書時,問購進這甲、乙兩種圖書各多少套?
(2)若購買甲種圖書的數(shù)量要不少于乙種圖書的數(shù)量的,購買兩種圖書的總費用為元,求出最少總費用.
(3)圖書館在不增加購買數(shù)量的情況下,增加購買丙種圖書,要求甲種圖書與丙種圖書的購買費用相同.丙種圖書每套100元,總費用比(2)中最少總費用多出1240元,請直接寫出購買方案.
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【題目】如圖,在△ABC中,以點AB為直徑的⊙O分別與AC,BC交于點E,D,且BD=CD.
(1)求證:∠B=∠C .
(2)過點D作DF⊥OD,過點F作FH⊥AB.若AB=5,CD=,求AH的值.
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【題目】某校的一個社會實踐小組對本校學生中開展主題為“垃圾分類知多少”的專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,劃分等級后的數(shù)據(jù)整理如下表:
等級 | 非常了解 | 比較了解 | 基本了解 | 不太了解 |
頻數(shù) | 20 | 35 | 41 | 4 |
(1)請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,若該校有學生人,請估計這些學生中“比較了解”垃圾分類知識的人數(shù).
(2)在“比較了解”的調(diào)查結(jié)果里,其中九(1)班學生共有人,其中名男生和名女生,在這人中,打算隨機選出位進行采訪,求出所選兩位同學恰好是1名男生和1名女生的概率.(要求列表或畫樹狀圖)
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,AC是∠BAD的角平分線.
(1)求證:△ABC≌△ADC.
(2)若∠BCD=60°,AC=BC,求∠ADB的度數(shù).
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【題目】折紙飛機是我們兒時快樂的回憶,現(xiàn)有一張長為290mm,寬為200mm的白紙,如圖所示,以下面幾個步驟折出紙飛機:(說明:第一步:白紙沿著EF折疊,AB邊的對應邊A′B′與邊CD平行,將它們的距離記為x;第二步:將EM,MF分別沿著MH,MG折疊,使EM與MF重合,從而獲得邊HG與A′B′的距離也為x),則PD=______mm.
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【題目】如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸,y軸上,OC=7,點B在第一象限,點D在邊AB上,點E在邊BC上,且∠BDE=30°,將△BDE沿DE折疊得到△B′DE.若AD=1,反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點B′,D,則k的值為_____.
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【題目】如圖,半徑為3的扇形AOB,∠AOB=120°,以AB為邊作矩形ABCD交弧AB于點E,F,且點E,F為弧AB的四等分點,矩形ABCD與弧AB形成如圖所示的三個陰影區(qū)域,其面積分別為,,,則為( )(取)
A. B. C. D.
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【題目】如圖,將面積為的矩形ABCD的四邊BA、CB、DC、AD分別延長至E、F、G、H,使得AE=CG,BF=BC, DH=AD,連接EF, FG,GH,HE,AF,CH.若四邊形EFGH為菱形,,則菱形EFGH的面積是( )
A. B.
C. D.
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【題目】已知拋物線y=ax2﹣x+c經(jīng)過A(﹣2,0),B(0,2)兩點,動點P,Q同時從原點出發(fā)均以1個單位/秒的速度運動,動點P沿x軸正方向運動,動點Q沿y軸正方向運動,連接PQ,設運動時間為t秒
(1)求拋物線的解析式;
(2)當BQ=AP時,求t的值;
(3)隨著點P,Q的運動,拋物線上是否存在點M,使△MPQ為等邊三角形?若存在,請求出t的值及相應點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】(1)(問題發(fā)現(xiàn))如圖1,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D為BC的中點,以CD為一邊作正方形CDEF,點E恰好與點A重合,請判斷線段BE與AF的數(shù)量關系并寫出推斷過程;
(2)(拓展研究)在(1)的條件下,如果正方形CDEF繞點C旋轉(zhuǎn),連接BE,CE,AF,線段BE與AF的數(shù)量關系有無變化?請僅就圖2的情形給出證明;
(3)(結(jié)論運用)在(1)(2)的條件下,若△ABC的面積為2,當正方形CDEF旋轉(zhuǎn)到B,E,F三點在同一直線上時,請直接寫出線段AF的長.
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