相關(guān)習(xí)題
 0  363039  363047  363053  363057  363063  363065  363069  363075  363077  363083  363089  363093  363095  363099  363105  363107  363113  363117  363119  363123  363125  363129  363131  363133  363134  363135  363137  363138  363139  363141  363143  363147  363149  363153  363155  363159  363165  363167  363173  363177  363179  363183  363189  363195  363197  363203  363207  363209  363215  363219  363225  363233  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】初二年級教師對試卷講評課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評價調(diào)査,其評價項目為主動質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機(jī)抽取了若干名初二學(xué)生的參與情況,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

1)在這次評價中,一共抽査了   名學(xué)生;

2)在扇形統(tǒng)計圖中,項目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為   度;

3)請將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整:

4)如果全市有30000名初二學(xué)生,那么在試卷評講課中,請估計“獨(dú)立思考”的約有多少人?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB6,BC9,以D為圓心,3為半徑作D,ED上一動點(diǎn),連接AE,以AE為直角邊作RtAEF,使∠EAF90°,tanAEF ,則點(diǎn)F與點(diǎn)C的最小距離為_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人相約周末沿同一條路線登山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題

1)甲登山的速度是每分鐘  米;乙在A地提速時,甲距地面的高度為  米;

2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍;

求乙登山全過程中,登山時距地面的高度y(米)與登山時間x(分鐘)之間的函數(shù)解析式;

乙計劃在他提速后5分鐘內(nèi)追上甲,請判斷乙的計劃能實現(xiàn)嗎?并說明理由;

3)當(dāng)x為多少時,甲、乙兩人距地面的高度差為80米?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知P(﹣3,m)和 Q(1,m)是拋物線y=x2+bx﹣3上的兩點(diǎn).

(1)求b的值;

(2)將拋物線y=x2+bx﹣3的圖象向上平移k(是正整數(shù))個單位,使平移后的圖象與x軸無交點(diǎn),求k的最小值;

(3)將拋物線y=x2+bx﹣3的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象,請你結(jié)合新圖象回答:當(dāng)直線y=x+n與這個新圖象有兩個公共點(diǎn)時,求n的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】問題提出

(1)如圖①,在ABC中,∠A=120°,AB=AC=5,則ABC的外接圓半徑R的值為

問題探究

(2)如圖②,O的半徑為13,弦AB=24,MAB的中點(diǎn),P是⊙O上一動點(diǎn),求PM的最大值.

問題解決

(3)如圖③所示,AB、AC、BC是某新區(qū)的三條規(guī)劃路其中,AB=6km,AC=3km,BAC=60°,BC所對的圓心角為60°.新區(qū)管委會想在BC路邊建物資總站點(diǎn)P,在AB、AC路邊分別建物資分站點(diǎn)E、F.也就是,分別在、線段ABAC上選取點(diǎn)P、E、F.由于總站工作人員每天要將物資在各物資站點(diǎn)間按P→E→F→P的路徑進(jìn)行運(yùn)輸,因此,要在各物資站點(diǎn)之間規(guī)劃道路PE、EFFP.為了快捷環(huán)保和節(jié)約成本要使得線段PE、EF、FP之和最短,試求PE+EF+FP的最小值(各物資站點(diǎn)與所在道路之間的距離、路寬均忽略不計).

圖① 圖② 圖③

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AD為邊BC上的中線,且AD平分∠BAC.嘉淇同學(xué)先是以A為圓心,任意長為半徑畫弧,交AD于點(diǎn)P,交AC于點(diǎn)Q,然后以點(diǎn)C為圓心,AP長為半徑畫弧,交AC于點(diǎn)M,再以M為圓心,PQ長為半徑畫弧,交前弧于點(diǎn)N,作射線CN,交BA的延長線于點(diǎn)E

1)通過嘉淇的作圖方法判斷ADCE的位置關(guān)系是  ,數(shù)量關(guān)系是  ;

2)求證:ABAC;

3)若BC24,CE10,求△ABC的內(nèi)心到BC的距離.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為有效利用電力資源,某市電力局采用“峰谷”用電政策,每天8002200為“峰時段”,2200至次日800為“谷時段”.嘉淇家使用的是峰谷電價,他將家里20181月至5月的峰時段和谷時段用電量繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖,已知嘉淇家1月份電費(fèi)為51.8元,2月份電費(fèi)為50.85元.

1)“峰電”每度  元,“谷電”每度  ;

2)嘉淇家3月份用電量比這5個月的平均用電量少1度,且3月份所交電費(fèi)為49.54元,則3月份“峰電”度數(shù)為  度;

320186月,嘉淇單位決定給職工補(bǔ)貼前五個月中的兩個月份的電費(fèi),求恰好選中3月份和4月份的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)AB.將線段AB沿數(shù)軸向右移動,移動后的線段記為AB′,按要求完成下列各小題

1)若點(diǎn)A為數(shù)軸原點(diǎn),點(diǎn)B表示的數(shù)是4,當(dāng)點(diǎn)A′恰好是AB的中點(diǎn)時,數(shù)軸上點(diǎn)B′表示的數(shù)為 

2)設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為m,點(diǎn)A′表示的數(shù)為n,當(dāng)原點(diǎn)在線段AB之間時,化簡|m|+|n|+|mn|

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,O是邊長為1的等邊△ABC的中心,將AB、BCCA分別繞點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)α0°<α180°),得到AB′、BC′、CA′,連接AB′、BC′、AC′、OA′、OB′.(1)∠AOB′=___°;(2)當(dāng)α___°時,△ABC′的周長最大.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線yx2+bx+c與直線yx交于(1,1)和(33)兩點(diǎn),現(xiàn)有以下結(jié)論:b24c0;3b+c+60;當(dāng)x2+bx+c時,x2當(dāng)1x3時,x2+b1x+c0,其中正確的序號是( 。

A. ①②④B. ②③④C. ②④D. ③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案