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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有長(zhǎng)為 24m 的籬笆,現(xiàn)一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度 a 10m)圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃,設(shè)花圃的寬 AB xm,面積為 Sm2

1 S x 的函數(shù)關(guān)系式及 x 值的取值范圍;

2 要圍成面積為 45m2 的花圃,AB 的長(zhǎng)是多少米?

3 當(dāng) AB 的長(zhǎng)是多少米時(shí),圍成的花圃的面積最大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,EAB的中點(diǎn),連接DE、CE.

(1)求證:ADE≌△BCE;

(2)若AB=6,AD=4,求CDE的周長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,直線l:y=x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(0,﹣1),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,與直線l的另一個(gè)交點(diǎn)為C(4,n).

(1)求n的值和拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)D在拋物線上,DEy軸交直線l于點(diǎn)E,點(diǎn)F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t(0t4),矩形DFEG的周長(zhǎng)為p,求p與t的函數(shù)關(guān)系式以及p的最大值;

(3)將AOB繞平面內(nèi)某點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)90°或180°,得到A1O1B1,點(diǎn)A、O、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)A1、O1、B1.若A1O1B1的兩個(gè)頂點(diǎn)恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點(diǎn)為“落點(diǎn)”,請(qǐng)直接寫(xiě)出“落點(diǎn)”的個(gè)數(shù)和旋轉(zhuǎn)180°時(shí)點(diǎn)A1的橫坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a、b是正數(shù),且a+b2,則的最小值=_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)yk≠0)的圖象經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)AACx軸,垂足為C,過(guò)點(diǎn)BBDx軸,垂足為D,連接AO,連接BOAC于點(diǎn)E,若OCCD,四邊形BDCE的面積為2,則k的值為( 。

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某排球隊(duì)6名場(chǎng)上隊(duì)員的身高(單位:cm)是:180,184188,190,192194.現(xiàn)用一名身高為186cm的隊(duì)員換下場(chǎng)上身高為192cm的隊(duì)員,與換人前相比,場(chǎng)上隊(duì)員的身高( )

A. 平均數(shù)變小,中位數(shù)變小

B. 平均數(shù)變小,中位數(shù)變大

C. 平均數(shù)變大,中位數(shù)變小

D. 平均數(shù)變大,中位數(shù)變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:經(jīng)過(guò)三角形一邊中點(diǎn),且平分三角形周長(zhǎng)的直線叫做這個(gè)三角形在該邊上的中分線,其中落在三角形內(nèi)部的部分叫做中分線段.

1)如圖,△ABC中,ACAB,DE是△ABCBC邊上的中分線段,FAC中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)BDE的垂線交AC于點(diǎn)G,垂足為H,設(shè)ACbABc

求證:DFEF;

b6c4,求CG的長(zhǎng)度;

2)若題(1)中,SBDHSEGH,求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司用100萬(wàn)元研發(fā)一種市場(chǎng)急需電子產(chǎn)品,已于當(dāng)年投入生產(chǎn)并銷售,已知生產(chǎn)這種電子產(chǎn)品的成本為4/件,在銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn):每年的年銷售量y(萬(wàn)件)與銷售價(jià)格x(元/件)的關(guān)系如圖所示,其中AB為反比例函數(shù)圖象的一部分,設(shè)公司銷售這種電子產(chǎn)品的年利潤(rùn)為s(萬(wàn)元).

1)請(qǐng)求出y(萬(wàn)件)與x(元/件)的函數(shù)表達(dá)式;

2)求出第一年這種電子產(chǎn)品的年利潤(rùn)s(萬(wàn)元)與x(元/件)的函數(shù)表達(dá)式,并求出第一年年利潤(rùn)的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】九(1)班開(kāi)展了“讀一本好書(shū)”的活動(dòng),班委會(huì)對(duì)學(xué)生閱讀書(shū)籍的情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷設(shè)置了“小說(shuō)”“戲劇”“散文”“其他”四個(gè)類別,每位同學(xué)僅選一項(xiàng).根據(jù)調(diào)査結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

類別

 頻數(shù)(人數(shù))

 頻率

 小說(shuō)

a

0.5

戲劇

4

散文

10

0.25

 其他

6

 合計(jì)

b

1

根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問(wèn)題:

1)直接寫(xiě)出:a   b   m   

2)在調(diào)查問(wèn)卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從中任意選出2名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇社團(tuán),請(qǐng)求選取的2人恰好是甲和乙的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC,且∠ACB90°.

1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按要求作圖(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明):

以點(diǎn)A為圓心,BC邊的長(zhǎng)為半徑作A;

以點(diǎn)B為頂點(diǎn),在AB邊的下方作∠ABD=∠BAC

2)請(qǐng)判斷直線BDA的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案