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科目: 來源: 題型:單選題

為了更好地評價學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績,某校把學(xué)生的數(shù)學(xué)成績分成優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,如圖是某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的頻數(shù)分布直方圖,則這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中“良好”等次的頻率是


  1. A.
    0.4
  2. B.
    0.3
  3. C.
    0.2
  4. D.
    0.1

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科目: 來源: 題型:單選題

已知數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式的值為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式或1

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科目: 來源: 題型:解答題

解不等式數(shù)學(xué)公式≥4,并將其解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目: 來源: 題型:單選題

化簡數(shù)學(xué)公式,得


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    0

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科目: 來源: 題型:單選題

下列能鑲嵌的多邊形組合是


  1. A.
    三角形和正方形
  2. B.
    正方形和正五邊形
  3. C.
    正方形和正六邊形
  4. D.
    正六邊形和正八邊形

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,C島在A島的北偏東50°方向,C島在B島的北偏西40°方向,且∠CAB=25°,則∠ABC的度數(shù)為


  1. A.
    55°
  2. B.
    60°
  3. C.
    65°
  4. D.
    70°

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科目: 來源: 題型:單選題

已知反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象過一、三象限,則一次函數(shù)y=kx+k的圖象經(jīng)過


  1. A.
    一、二、三象限
  2. B.
    二、三、四象限
  3. C.
    一、二、四象限
  4. D.
    一、三、四象限

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科目: 來源: 題型:單選題

下列運(yùn)算正確的個數(shù)為
①(-10)-(-10)=0;②(-3)-(+7)=-10;③0-7=7;④數(shù)學(xué)公式


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    3

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科目: 來源: 題型:解答題

為了進(jìn)一步了解八年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對八年級(1)班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.如下圖所示:
組別次數(shù)x頻數(shù)
第1組 80≤x<100 6
第2組 100≤x<120 8
第3組 120≤x<140 a
第4組 140≤x<160 18
第5組 160≤x<180 6
請結(jié)合圖表完成下列問題:
(1)表中的a=________.
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若八年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是:x<120不合格; 120≤x<140為合格; 140≤x<160為良;x≥160為優(yōu).根據(jù)以上信息,請你給學(xué)校或八年級同學(xué)提一條合理化建議:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,切點(diǎn)分別為D、E、F,∠A=80°,點(diǎn)P為⊙O上任意一點(diǎn)(不與E、F重合),則∠EPF=________.

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同步練習(xí)冊答案