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科目: 來源: 題型:單選題

已知m+n=5,m-n=3,則m2-n2=


  1. A.
    5
  2. B.
    15
  3. C.
    25
  4. D.
    9

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的弦,點C、D在弦AB上,且OC=OD.求證:AC=BD.

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科目: 來源: 題型:單選題

方程x2-2x-1=0的根的情況是


  1. A.
    有兩個不等實數(shù)根
  2. B.
    有兩個相等實數(shù)根
  3. C.
    無實數(shù)根
  4. D.
    無法判定

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科目: 來源: 題型:單選題

長方形的長是寬的3倍,如果寬增加了4m而長減少了5m,那么面積增加15m2,設(shè)長方形原來的寬為xm,所列方程是


  1. A.
    (x+4)(3x-5)+15=3x2
  2. B.
    (x+4)(3x-5)-15=3x2
  3. C.
    (x-4)(3x+5)-15=3x2
  4. D.
    (x-4)(3x+5)+15=3x2

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,△ABC中,∠A=90°,∠C=75°,AC=8,DE垂直平分BC,則BE=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在△ABC中,AC=BC>AB,點P為△ABC所在平面內(nèi)一點,且點P與△ABC的任意兩個頂點構(gòu)成△PAB,△PBC,△PAC均是等腰三角形,則滿足上述條件的所有點P的個數(shù)為


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    6
  4. D.
    7

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科目: 來源: 題型:單選題

截至2009年底,我國鐵路營業(yè)里程達到86 000公里,躍居世界第二位.將86 000用科學(xué)記數(shù)法表示為


  1. A.
    0.86×105
  2. B.
    86×103
  3. C.
    8.6×104
  4. D.
    8.6×105

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是由三個棱長為1的正方體組成的幾何體,則從前往后看得到的投影是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC、AB∥CD,過點P畫線段EF、GH分別平行于AB、BC,則圖中共有平行四邊形個.


  1. A.
    4
  2. B.
    5
  3. C.
    9
  4. D.
    8

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科目: 來源: 題型:單選題

2009年6月,全國參加高等院校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生約10 200 000人,其中10 200 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為


  1. A.
    10.2×106
  2. B.
    1.02×108
  3. C.
    0.102×108
  4. D.
    1.02×107

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同步練習(xí)冊答案