【題目】通過平面鏡觀察地圖，看到甲城市在乙城市的東北方向，則實(shí)際上甲城市在乙城市的_______方向．

【答案】西北

【解析】

平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相同、像與物到鏡面距離相等、像與物對應(yīng)點(diǎn)連線與鏡面垂直，即物像關(guān)于鏡面對稱，成虛像。據(jù)此分析解答。

由平面鏡成像的特點(diǎn)可知，物像關(guān)于鏡面對稱，則通過平面鏡觀察地圖，左右是相反的，而南北方向不變；

所以看到甲城市在乙城市的東北方向，則實(shí)際上甲城市在乙城市的西北方向。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將手電筒中的小燈泡用導(dǎo)線與一節(jié)干電池相連時，小燈泡亮度較暗，與兩節(jié)干電池相連時，小燈泡亮度較亮．由此猜想，在小燈泡電阻一定時，加在其兩端的電壓越大，通過的電流越______________；調(diào)節(jié)臺燈上電位器的旋鈕，使其電阻變大，則與之串聯(lián)的燈泡亮度變暗．由此猜想，在電壓一定時，電路中的電阻越大，電流越______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣斜射入玻璃中，其實(shí)驗(yàn)過程如下：

①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上，如圖所示；

②將一束激光從空氣射向玻璃磚圓心O處，激光在O處發(fā)生反射和折射，記錄入射角和折射角；

③逐漸增大入射角，重復(fù)步驟②．

（1）分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：

①__②__．

（2）物理學(xué)中把光從真空（空氣中近似）射入某種介質(zhì)發(fā)生折射時，入射角i的正弦與折射角r的正弦的比值，叫做這種介質(zhì)的折射率，用字母n表示．請寫出折射率公式：__．

（3）如圖所示，光從玻璃斜射向空氣，折射角__入射角（選填“大于”或“等于”或“小于”），當(dāng)入射角增大到一定程度時，折射光會完全消失，這就是光的全反射現(xiàn)象．光導(dǎo)纖維就是根據(jù)這一原理將光從纖維的一端“導(dǎo)”到另一端．請在如圖中畫出光射入光導(dǎo)纖維內(nèi)芯后的大致光路圖_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用干冰進(jìn)行人工降雨過程中，干冰進(jìn)入云層，就會很快________，并從周圍吸收大量的熱使空氣溫度急劇下降，于是高空中的水蒸氣便____________成小冰晶(均填物態(tài)變化名稱).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】站在平靜的池水旁．能清楚地看到自己在水中的像．這是因?yàn)槠届o的水面具有__________作用，若向水中投一石塊，看到的現(xiàn)象破碎了，其原因是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距是10cm．
（1）將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置，移動光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；（填光學(xué)儀器名稱）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（2）保持凸透鏡位置不變，若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動，此時的像與原來的像相比（選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：
（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”，直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量 ．
（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛個相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動一小格，則杠桿（選填“能”或”不能“）在水平位置保持平衡．
（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時，其示數(shù)大小將 ．
（4）如圖丁所示，已知每個鉤碼重0.5N，杠桿上每小格長度為2cm，當(dāng)彈簧測力計在C點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，拉力F的力臂大小為cm，彈簧測力計示數(shù)的大小為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在生活中，我們常常會不知不覺地利用物理知識來解決問題．如：用勺從電飯鍋中盛飯，有時飯團(tuán)會粘在勺上，用勺向下輕敲鍋邊就能使粘在勺上的飯團(tuán)掉落，請你用學(xué)過的物理知識對這一現(xiàn)象加以解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】釋放化學(xué)能的過程不斷地發(fā)生在人體內(nèi)，食物也是一種“燃料””．營養(yǎng)成分在人體細(xì)胞里與氧結(jié)合，提供細(xì)胞組織所需的能量．人體攝入的能量（營養(yǎng)師常稱之為熱量）過多或過少，都有損于健康．
（1）某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g 能量2361kJ”，該標(biāo)識的含義與以下物理量（填入字母代號）的含義類似．
A.熱量
B.內(nèi)能
C.熱值
D.比熱容
（2）小華同學(xué)質(zhì)量為50kg，正常情況下步行上一層樓需要12s，他克服重力做多少功？他克服重力做功的功率是多少？（每層樓高3m，g取10N/kg）

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