【題目】在生活中，我們常常會(huì)不知不覺地利用物理知識(shí)來解決問題．如：用勺從電飯鍋中盛飯，有時(shí)飯團(tuán)會(huì)粘在勺上，用勺向下輕敲鍋邊就能使粘在勺上的飯團(tuán)掉落，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)對(duì)這一現(xiàn)象加以解釋．

【答案】先讓勺和飯團(tuán)一起向下運(yùn)動(dòng)，使它們處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)勺子遇鍋靜止時(shí)，飯團(tuán)由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，從勺中掉落．

【解析】

根據(jù)慣性的知識(shí)分析答題，物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．

先讓勺和飯團(tuán)一起向下運(yùn)動(dòng)，使它們處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)勺子遇鍋靜止時(shí)，飯團(tuán)由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，從勺中掉落。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，消耗______，得到______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過平面鏡觀察地圖，看到甲城市在乙城市的東北方向，則實(shí)際上甲城市在乙城市的_______方向．

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【題目】如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。

(1)要使反射光和其入射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是______(選填“垂直”或“不垂直”)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了______反射；

(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，�?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如上表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_________________________________________________；

(3)三次實(shí)驗(yàn)中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”。請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理并說明理由：________。

故答

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四種電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�

A．洗衣機(jī) B．電腦 C．電風(fēng)扇 D．電飯鍋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能夠____叫做光源。光源分為_____光源和_____光源。在月亮、閃電、蠟燭、電燈、太陽、螢火蟲等物體中，能稱為自然光源的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】筆記本電腦發(fā)熱會(huì)影響使用壽命．如圖是一款筆記本電腦散熱支架，通過導(dǎo)線與電腦連接時(shí)，五個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，從而幫助電腦散熱．下列分析正確的是（ ）
A.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的原理是電磁感應(yīng)
B.風(fēng)扇之間一定串聯(lián)
C.風(fēng)扇在工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重力的測(cè)量，物體掛在__________放置的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于物體的__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只質(zhì)量為5 kg的鉛球，在地面上受到的重力是____N，方向是____，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向斜上方推出這個(gè)鉛球時(shí)，鉛球飛行過程中不能做直線運(yùn)動(dòng)，主要是____的作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案