【題目】如圖所示的甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置,可用來(lái)比較不同燃料的熱值,小明在燃燒皿中分別放人質(zhì)量相同的燃料1和燃料2,燃料點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g、初溫都為20℃的水加熱燃燒相同時(shí)間后,甲燒杯中水溫為30℃,乙燒杯中水溫度為24℃則此過(guò)程中,兩杯水的內(nèi)能_______選填“增大”或“減小”,此時(shí)_____選填“能”或“不能”說(shuō)明燃料1的熱值較大[水的比熱容為42 ×103 J/ kg·℃] 判斷的理由是

【答案】1增大;2不能;相同時(shí)間內(nèi),不同燃料燃燒的質(zhì)量可能不相等

【解析】

試題分析:水吸熱過(guò)程中,水溫度升高,水的內(nèi)能增大;雖然在其它條件相同時(shí),甲杯水的溫度升高的較快,即甲燃燒產(chǎn)生的熱量多但相同時(shí)間兩種燃料燃燒的質(zhì)量不能比較,故不能比較熱值的大小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,A物體重90N,在水平力F的作用下,以10cm/s的速度在水平面上沿直線勻速向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)F=10N,則:

1A物體受到的摩擦力是 N;不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重和繩與滑輪間摩擦

2拉力F在10s內(nèi)所做的功是多少?功率是多少?不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重和繩與滑輪間摩擦

3若將該裝置豎放如圖乙所示,使A勻速上升,若G動(dòng)=20N,不計(jì)繩重及摩擦,則該裝置的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】馬路上的燈同時(shí)亮,同時(shí)滅,則這些燈是( )

A. 串聯(lián) B. 并聯(lián)

C. 串、并聯(lián)都可以 D. 無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:

(1)如圖甲所示,讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像(填寫(xiě)像的性質(zhì));(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】分子是小得不能直接看到的,但我們卻通過(guò)擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了 ____________________ ;我們用“固體很難被壓縮”的事實(shí)說(shuō)明了 ___________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系.

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是_______的(正確錯(cuò)誤),理由是______________

2)小組同學(xué)按圖1接好電路,圖2中是測(cè)C處電流時(shí)出現(xiàn)的情況,此現(xiàn)象說(shuō)明__________;圖3是該同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部實(shí)物圖.正確測(cè)量完干路C處電流之后,某同學(xué)想只改動(dòng)一根線測(cè)量通過(guò)L1的電流.請(qǐng)你在圖中改動(dòng)的線上畫(huà)“×”,并補(bǔ)畫(huà)上改動(dòng)后的導(dǎo)線.

3)電流表分別接入到圖1中的A、B、C三處,測(cè)出第一組數(shù)據(jù);為了防止偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),并完成第二次和第三次測(cè)量.

方法一:改變電源電壓;方法二:改變其中一條支路的燈泡規(guī)格.

通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法____(選填)進(jìn)行的,可以得出結(jié)論:_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖

1該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較 來(lái)反映動(dòng)能的大小該小車(chē)A的動(dòng)能是由 能轉(zhuǎn)化而來(lái)的

2實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:

3若在實(shí)驗(yàn)中,由于木板較短,物體B碰后滑出木板,在不改變?cè)衅鞑牡那闆r下,如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行?方法是

4實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”,用該圖所示的實(shí)驗(yàn)可以探究 超載/超速安全隱患

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg℃)]:

4.2×103

0.88×103

煤油、冰

2.1×103

干泥土

0.84×103

沙石

0.92×103

0.39×103

根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是(

A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)

B. 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍

C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著生活水平的提高,汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入百姓家庭,它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。汽車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題:

1)汽油機(jī)是汽車(chē)的心臟。汽油機(jī)工作時(shí) 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;

2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高,通常在發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水作為冷卻劑的主要原因是

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