【題目】小強在家里看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學(xué)小明，正是“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的________不同來判斷的．小明說話“聲音洪亮”，說明他說話聲音的________大．

【答案】 音色 響度

【解析】因為每個人的發(fā)聲聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以我們可以根據(jù)聲音的音色辨別是誰；

聲音洪亮是指人感覺到的聲音強，由此說明是聲音的響度大；

故答案為：音色，響度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，小明用玻璃板、相同的兩個棋子A與B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗，如圖所示。

(1)實驗時玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上；

(2)該實驗選擇兩個相同棋子的A和B，是為了比較_________關(guān)系．

(3)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A棋子像的同時，也能觀察到A棋子的像，從而確定___________，此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡_____(選填“好一些”或“差一些”)．

(4)在實驗過程中，小明讓玻璃板沿垂直于CD軸方向靠近棋子B，為了完成實驗探究，小明應(yīng)將棋子B________(選填“遠離”或“靠近”)A棋子，同時觀察到棋子的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)；他若將玻璃板沿CD軸方向水平向右移動，則他將觀察到鏡中A的像_______(選填“向右”、“向左”或“不”)移動．

(5)在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應(yīng)在棋子______(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后面的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合,以此來確定棋子A成像的位置．這里所采用的研究方法是_________。(選填“控制變量法”或“等效替代法”)

(6)“潛望鏡”是平面鏡的重要應(yīng)用之一，小明認為潛望鏡所成的像與物左右相反，試為他選擇一個合理，簡便的試驗方案______(選填序號)

①繪制光路圖來分析

②用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動右手，判斷像中是哪只手揮動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中的保險絲熔斷了，以下原因中不可能的是（ ）

A．使用的用電器總功率過大

B．保險絲的規(guī)格不符合規(guī)定的要求

C．拉線開關(guān)中兩根導(dǎo)線的線頭相碰了

D．插座中的兩根導(dǎo)線的線頭相碰了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲電路所示，電源電壓為9V且保持不變，小燈泡標有“6V 6W”的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙．小燈泡正常發(fā)光時電阻為 Ω，此時滑動變阻器接入電路的電阻為 Ω；當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7A時，小燈泡的電功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用，洗手池就是物理知識在生活中的應(yīng)用實例，洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管，圖1中虛線框內(nèi)部分彎管是利用物理模型的原理來設(shè)計的，園藝師傅使用如圖2所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是通過方式達到省力的目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥

B. 家庭中使用的電熱水器工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 家庭中的照明燈和其它用電器采用的是并聯(lián)，所以使用時互不影響

D. 電流做功的過程就是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電池、發(fā)電機都是 ，燈泡、電熱水壺、電動機都是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用滑輪組將一重為120N的物體勻速提升2m，所用拉力為50N，（不計繩重和摩擦）求：

（1）此時拉力所做功：
（2）滑輪組的機械效率；
（3）若仍用該滑輪組把重為170N的物體勻速提升2m．此時滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把兩個阻值不同的電阻R1和R2串聯(lián)，則總電阻為：

A、介于兩個電阻之間

B、比任何一個電阻都小

C、可能等于其中的一個電阻

D、比任何一個電阻都大

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同步練習(xí)冊答案