【題目】小明在學(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)為壓力的作用效果與壓力和受力面積的大小有關(guān),請(qǐng)你利用身邊常見(jiàn)的器材做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小明的觀點(diǎn)并完成下列任務(wù):
(1)選擇的器材_____;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟_____;
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論_____。
【答案】見(jiàn)解析 見(jiàn)解析 見(jiàn)解析
【解析】
(1)[1]器材:相同的長(zhǎng)方體木塊若干,兩塊海綿。
(2)[2]實(shí)驗(yàn)步驟:①如圖所示:
將一個(gè)木塊放在一塊海綿上面,將三個(gè)木塊疊加后放在另一塊海綿上面,觀察海綿的凹陷程度。
②如圖所示:
將下面的木塊立放,上面再放兩個(gè)木塊,觀察海綿的凹陷程度。
(3)[3]比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積相同,乙圖中壓力較大,海綿凹陷程度較大,故可得結(jié)論:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
比較乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,壓力相同,丙圖中受力面積較小,海綿凹陷程度越大,故可得結(jié)論:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)
(1)圖甲中的①和②表示電表分別代表什么代表,①是_____表,②是_____ 表
(2)小明剛連接完最后的一根導(dǎo)線,立即看燈泡發(fā)出耀眼的光,在一旁觀察的小雨一驚提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題,小明想:我的實(shí)驗(yàn)連接沒(méi)有問(wèn)題!請(qǐng)你幫助小明找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①_____,②_____.
(3)當(dāng)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使用小燈泡的電流為0.23A,電壓表讀數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡的電阻是_____Ω.
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小明將“測(cè)小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做法有許多相似的地方,也有不同之處,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不同之處_____.
(5)小明根據(jù) 測(cè)量的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),做出I﹣U圖象(如圖丙所示),結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比,你認(rèn)為原因是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】P、Q是同一直線上相距6米的兩點(diǎn),甲、乙兩輛電動(dòng)小車分別從P、Q同時(shí)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),如圖(a)、(b)所示分別是甲、乙兩輛電動(dòng)小車的路程-時(shí)間圖像,分析圖像可知( )
A. 甲車的速度等于乙車的速度 B. 經(jīng)過(guò)3秒,兩車一定相距4.5米
C. 經(jīng)過(guò)6秒,兩車可能相距10米 D. 經(jīng)過(guò)12秒,兩車可能相距12米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2, 兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是
A. L1亮度不變,電流表示數(shù)變小 B. L1亮度不變,電流表示數(shù)不變
C. L1變亮,電流表示數(shù)不變 D. L1變亮,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,小燈泡消耗的功率為0.9W;當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)變化了2V,此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光,且消耗的功率為2W.下列說(shuō)法正確的是
A.小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω
B.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω
C.電源電壓為8V
D.滑片P在最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率為3.2W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),首先觀察彈簧測(cè)力汁的量程和分度值,然后將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下測(cè)量出了不同質(zhì)量的鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),同組的小虹同學(xué)提出:“還可以測(cè)量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來(lái)尋找規(guī)律”,而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來(lái)尋找規(guī)律”。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)測(cè)量物體重力前,還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在_____方向調(diào)零;
(2)測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)讓它處于_____狀態(tài),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(即拉力大。┑扔谖矬w的重力;
(3)某一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_____N;
(4)你認(rèn)為_____同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受到力F的作用,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中力F始終保持不變,則圖中小球的運(yùn)動(dòng)軌跡(用虛線表示)不可能的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示圓柱在彈簧測(cè)力計(jì)的作用下從酒精液面上方以恒定的速度下降,直至全部沒(méi)入酒精中。圖乙所示是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨圓柱下降高度h變化的圖象,若不計(jì)液體的阻力,則下列結(jié)論正確的是( )
A.圓柱體的底面積為125cm2
B.圓柱體所受最大浮力為9N
C.當(dāng)圓柱下降10cm后剪斷細(xì)繩則圓柱最終會(huì)漂浮
D.圓柱體的密度為2.25×103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙丙所示。由圖像可知當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N。t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N。t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N。
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