【題目】如圖是我市惠民的“共享單車”，它不僅給市民出行帶來方便，而且低碳環(huán)保。下面有“共享單車”結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（ ）

A. “共享單車”轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用

B. 把手上的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

C. 座墊寬大能減小對人體的壓強

D. “共享單車”下坡時速度越來越大，是由于慣性越來越大

【答案】C

【解析】A. “共享單車”轉(zhuǎn)彎時其方向發(fā)生了改變，不是平衡狀態(tài)，所以不是受到平衡力的作用，故A錯誤；B. 把手上的花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B錯誤；C. 座墊寬大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C正確；D. 下坡時“共享單車”速度越來越大，是因為重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能，而其慣性是不變的，故D錯誤。故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是使用汽車從湖水中打撈重物的示意圖。汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物，在整個打撈過程中，汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運動。圖乙是此過程中汽車拉動重物的拉力F隨時間t 變化的圖象。設(shè)t=0時汽車開始提升重物，忽略水的阻力、繩重和滑輪的摩擦，g取10N/kg。求：

（1）重物露出水面前，汽車拉重物的功率；

（2）湖水的深度； （整個過程中，湖水深度不變）

（3）圓柱形重物的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于標(biāo)準大氣壓，下列說法正確的是

A. 標(biāo)準大氣壓能支持760 mm高的水柱

B. 標(biāo)準大氣壓產(chǎn)生的壓力約105 N

C. 標(biāo)準大氣壓相當(dāng)于10 N的力作用在1 cm2的面積上

D. 地面附近的大氣壓強等于標(biāo)準大氣壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是三峽水庫大壩，水庫大壩高185 m。（g取10 N/kg）

（1）工程師為什么要把攔河大壩設(shè)計成下寬上窄的形狀？

（2）當(dāng)水庫水位為175 m時，壩底受的壓強是多大？

（3）距水底125 m處有一條魚在嬉戲，該魚受到水的壓強有多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳家新買的轎車，該車部分參數(shù)如下表。g=10N/kg求：

（1）該車靜止在水平地面上時，對地面的壓強多大？（輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2）

（2）在某段水平路面面上，該車以72km/h的速度勻速直線行駛時，所受的阻力為4000N，則此時發(fā)動機的輸出功率多大？

（3）若該車以最大輸出功率行駛10min，需要消耗多少千克汽油？（q汽油=4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小滿在探究“浮力大小等于什么”的實驗時，利用器材進行了如圖所示的實驗，并將實驗數(shù)據(jù)填入了下表。

實驗

次數(shù)

物重

G/N

空桶重

G桶/N

拉力

F拉/N

桶與水

重G1/N

浮力

F浮/N

排開水

重G排/N

1

0.6

0.1

0.3

0.3

0.3

0.2

2

1.1

0.1

0.6

0.6

0.5

0.5

3

0.9

0.1

0.5

0.5

____

0.4

（1）請將表格中的第三行數(shù)據(jù)補充完整。

（2）在進行數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn)，第一組數(shù)據(jù)與其他數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律不符，為了得出結(jié)論，他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4 N，排開水重G排改為0.3 N，請你評價他的這種做法。評價： __________。針對此實驗數(shù)據(jù)，你的做法是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B是兩個質(zhì)量完全相同的實心長方體，輕輕放入水中后，靜止時如圖所示，則下列說法正確的是

A．兩物體的密度大小關(guān)系是：ρA>ρB

B．兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是：F浮A<F浮B

C．兩物體排開水的體積大小關(guān)系是：V排A=V排B

D．兩物體下表面受到水的壓強大小關(guān)系是：pA>pB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小馮分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，所用的拉力分別為F甲、F乙，它們的機械效率分別為η甲、η乙．下列判斷正確的是（不計繩重與摩擦）

A. F甲＜F乙 B. F甲＝F乙 C. η甲＞η乙 D. η甲＜η乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用圖甲所示的電路來測量一未知電阻Rx。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實物電路連接完整__________

（2）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.2V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則Rx=_____Ω

（3）該同學(xué)又設(shè)計了如圖丙所示的測量電路，測量小燈泡正常發(fā)光的電阻和額定功率，其中R0是已知定值電阻，請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整。

①閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光；

②S′接_____，測出燈泡與R0串聯(lián)后的電壓U；

③保持滑動變阻器滑片P的位置不變，再將S′接_____，測出R0兩端的電壓U1；

④小燈泡正常發(fā)光時的電阻R1=_____（用R0、U、U1列表達式）；小燈泡的額定功率P額=_____。

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