【題目】小芳家新買的轎車,該車部分參數(shù)如下表。g=10N/kg求:
(1)該車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?(輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2)
(2)在某段水平路面面上,該車以72km/h的速度勻速直線行駛時(shí),所受的阻力為4000N,則此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率多大?
(3)若該車以最大輸出功率行駛10min,需要消耗多少千克汽油?(q汽油=4.6×107J/kg)
【答案】(1)1.5×105Pa;(2)80kW;(3)4kg。
【解析】(1)轎車質(zhì)量m=1.8t=1800kg,其重力G=mg=1800kg×10N/kg=1.8×104N,轎車靜止時(shí),對(duì)水平地面的壓力:F壓=G=1.8×104N,受力面積,即車輪與地面的總接觸面積S=0.12m2,對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p==1.5×105Pa;(2)因?yàn)檗I車在水平路面上勻速直線行駛,所以轎車受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力,大小相等,轎車受到的牽引力:F=f=4000N,轎車速度v=72km/h=20m/s,該車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率:P==Fv=4000N×20m/s=80000W=80kW;(3)該車以最大輸出功率行駛10min,做的有用功:W有用=P最大t=92×103W×10×60s=5.52×107J,由汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率η==30%得汽油完全燃燒放出的熱量:Q放==1.84×108J,由Q放=mq得需要完全燃燒汽油的質(zhì)量:m汽油= =4kg。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同,甲 、 乙左端固定在墻上,圖中所示的力 F均為水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長(zhǎng)度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項(xiàng)正確的是( )
A.L甲< L丙 L乙> L丁
B.L甲= L丙 L乙= L丁
C.L甲< L丙 L乙= L丁
D.L甲= L丙 L乙> L丁
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】華潤(rùn)新能源投資有限公司在岳陽(yáng)縣張谷英、饒村風(fēng)能資源豐富的區(qū)域?qū)嵤┩顿Y開發(fā)及運(yùn)營(yíng)風(fēng)力發(fā)電。總裝機(jī)規(guī)模約10萬(wàn)千瓦的項(xiàng)目建成后,較之用煤發(fā)電的企業(yè),每年可節(jié)約原煤消耗30萬(wàn)噸,減少二氧化硫排放量10460噸、二氧化碳排放56萬(wàn)噸。加速新能源利用、實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。回答并計(jì)算:
(1)風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)的______能轉(zhuǎn)化為電能,10萬(wàn)千瓦是______(選填“功”或“功率)
(2)10萬(wàn)千瓦合_____W。
(3)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)1分鐘的機(jī)械能是多少________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鄭小楚同學(xué)想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”,于是他取來(lái)一塊海綿和兩個(gè)長(zhǎng)方體木塊來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
A.將木塊平放在海綿上,如圖甲;
B.將木塊豎直放在海綿上,如圖乙;
C.將兩個(gè)木塊疊加在一起,然后平放在海綿上,如圖丙。
請(qǐng)回答:
(1)鄭小楚是通過觀察海綿的______來(lái)探究壓力的作用效果的。
(2)比較圖甲和圖乙可知,在壓力不變時(shí),壓力的作用效果與物體的______大小有關(guān)。
(3)圖甲和圖丙探究的是______與壓力大小的關(guān)系。
(4)該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B是兩個(gè)質(zhì)量完全相同的實(shí)心長(zhǎng)方體,輕輕放入水中后,靜止時(shí)如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A.兩物體的密度大小關(guān)系是:ρA>ρB
B.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是:F浮A<F浮B
C.兩物體排開水的體積大小關(guān)系是:V排A=V排B
D.兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是:pA>pB
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我市惠民的“共享單車”,它不僅給市民出行帶來(lái)方便,而且低碳環(huán)保。下面有“共享單車”結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確的是( )
A. “共享單車”轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用
B. 把手上的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力
C. 座墊寬大能減小對(duì)人體的壓強(qiáng)
D. “共享單車”下坡時(shí)速度越來(lái)越大,是由于慣性越來(lái)越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是放置在水平桌面上一密閉容器,容器底面積為100cm2,容器內(nèi)盛有深度為20cm、重100N的水。則容器底部受到水的壓強(qiáng)p=_____Pa、壓力F=_____N;如果將容器倒置放在水平桌面上,容器底部受到水的壓力F'_____F(選填“>”、“=”或“<”)。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】推導(dǎo)液體內(nèi)部存在壓強(qiáng):如圖所示,容器內(nèi)盛有密度為ρ液的液體,我們可以設(shè)想液面下h深處有一面積為S的水平圓面,它所受到的壓力是其上方圓柱形的小液柱所產(chǎn)生的。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出小液柱所受重力的示意圖。
(2)請(qǐng)推證:液體內(nèi)部深度為h處的壓強(qiáng)p=ρ液gh。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列A、B、C、D四幅圖是“探究浮力的大小與排開水所受重力關(guān)系”的過程情景,請(qǐng)根據(jù)圖示完成下面的填空。
(1)實(shí)驗(yàn)中的所用圓柱體的重力為_____N。
(2)在情景圖B中存在的錯(cuò)誤是_____。
(3)糾正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),在情景C中,圓柱受到的浮力F浮=_____ N。
(4)圓柱體排開的水所受的重力G排=_____ N。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:浸在水中的物體受到的浮力_____物體排開水所受到的重力。
(6)糾正錯(cuò)誤后,圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中,水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng)_____(選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“保持不變”)。
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