13．觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究的基本方法，也是認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的重要途徑．控制變量法就是一種常用的物理實(shí)驗(yàn)研究方法，如圖所示的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中不屬于這種方法的是（　�。�
A．
將兩支試管放入一個(gè)燒杯中做熔化實(shí)驗(yàn)
B．
取兩根相同的蠟燭做平面鏡成像實(shí)驗(yàn)
C．
將兩根電阻絲串聯(lián)起來探究電熱與電阻的關(guān)系
D．
用一只手捏住物體探究壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系

分析 控制變量法就是每一次只改變其中的某一個(gè)變量，而控制其余幾個(gè)變量不變，從而研究被改變的這個(gè)變量對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決問題的方法．

解答 解：A、將兩支試管放入一個(gè)燒杯中做熔化實(shí)驗(yàn)，控制加熱條件相同，屬于控制變量法，故A不符合題意；
B、在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，用另一只未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像重合是等效替代法，故B符合題意；
C、將兩根電阻絲串聯(lián)起來探究電熱與電阻的關(guān)系，控制電流相同，屬于控制變量法，故C不符合題意；
D、用一只手捏住物體探究壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系，控制壓力相同，屬于控制變量法，故D不符合題意；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)每個(gè)選項(xiàng)依次分析，明確每個(gè)實(shí)例采用的具體研究方法，就能確定符合題意的選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列幾種連接，閉合開關(guān)后，小燈泡都能發(fā)光且兩燈并聯(lián)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖（a）所示儀器的名稱是托盤天平，測(cè)量前應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母的位置使天平橫梁處于水平位置平衡；如圖（b）所示，彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具，指針?biāo)傅氖緮?shù)為3牛．如圖（c）所示溫度計(jì)的測(cè)量范圍是0～100℃，它的最小分度值為1℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列物理量其中有一個(gè)定義方法與其它幾個(gè)不同的是（　�。�
A．電功率B．密度C．壓強(qiáng)D．功

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．杠桿調(diào)平衡后，將兩個(gè)體積相同的重物分別掛在杠桿兩側(cè)的A、B處，杠桿仍然平衡，如圖所示，則GA=$\frac{3}{5}$GB；若將兩重物同時(shí)浸沒在水中，則杠桿的右端下沉（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．將一個(gè)重為G的雞蛋放進(jìn)盛有濃鹽水的杯中，雞蛋漂浮，然后逐漸向杯中加入清水，當(dāng)雞蛋下沉至杯底靜止時(shí)停止加水，如圖所示，圖中的圖象能粗略描述這個(gè)過程中浮力隨時(shí)間變化關(guān)系的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．洗衣服時(shí)，小科發(fā)現(xiàn)肥皂泡在不斷地破裂．小科覺得，肥皂泡的破裂可能與肥皂泡內(nèi)氣壓大小有關(guān)，而肥皂泡內(nèi)的氣壓大小可能與肥皂泡的半徑大小有關(guān)．為此小科用如圖所示的裝置進(jìn)行探究：
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①閉合閥門3，打開閥門1和2，吹出較大的肥皂泡A，閉合閥門2；
②打開閥門3，用同一肥皂水吹出較小的肥皂泡B，閉合閥門1；
③打開閥門2，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】肥皂泡A變大，肥皂泡B變小．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】相同條件下，肥皂泡半徑越大，肥皂泡內(nèi)的氣體壓強(qiáng)越小．
【實(shí)驗(yàn)反思】如果上述結(jié)論同樣適用于半徑達(dá)到一定值后的氣球，小科就能解釋用嘴吹氣球時(shí)，當(dāng)吹到一定程度后，越吹所需要的力越小的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．我國(guó)傳統(tǒng)文化中古詩(shī)詞不僅詞句優(yōu)美，而且蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)．下列說法不正確的是（　�。�
A．“花氣襲人知晝暖，鵲聲穿樹喜新睹”，“花氣襲人”說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，“輕舟”的運(yùn)動(dòng)是以船上乘客為參照物
C．“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，“拉彎的弓”具有彈性勢(shì)能
D．“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”，“黃河水”具有重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．利用四個(gè)相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率分別是η甲、η乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是（　�。�
A．F甲＜F乙　　　η甲=η乙B．F甲＞F乙　    η甲＞η乙
C．W甲＞W(wǎng)乙     P甲＞P乙D．W甲=W乙      P甲=P乙

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同步練習(xí)冊(cè)答案