在測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平測燒杯和鹽水的總質(zhì)量,操作情況如圖(1)所示,其中的錯(cuò)誤是(a) ,(b) .
(2)乙同學(xué)操作正確,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為120g后,把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖(2)所示,量筒中鹽水的體積為 mL,測量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時(shí),所加砝碼和游碼位置如圖(3)所示,那么量筒中鹽水的質(zhì)量為 g,由此可算出該鹽水的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市九年級上12月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中,如圖所示.接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,則下列判斷正確的是( )
A. L1的電阻比L2的小
B. L1的額定功率比L2的大
C. 兩燈正常工作時(shí)L1發(fā)光要暗一些
D. 若將兩燈并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3.
(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是: ,請幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ= .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
放在水平桌面上的茶杯,對桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯對桌面壓力”的說法,正確的是( )
A.茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的
B.茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的
C.茶杯對桌面的壓力就是重力
D.茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
從外表看來,各種形態(tài)的物質(zhì)似乎都是連續(xù)的,人們憑肉眼無法看到它們內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu),這給人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來了困難.而科學(xué)家采用了一種非常有效的方法,這種方法稱為( )
A.實(shí)驗(yàn)論證法 B.猜測討論法
C.假想推理法 D.建立模型法
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,合 km/h.如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s后返回海面,則該處海的深度是 m.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)玻璃鏡面變得模糊不清,過了一會(huì),鏡面又變得清晰,鏡面上發(fā)生的這兩種物態(tài)變化情況分別是_________和_________
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是小劉探究液體對容器側(cè)壁和液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn):
(1)在一只透明飲料瓶的側(cè)壁上開一個(gè)圓孔,用萬能膠將橡皮膜粘貼在側(cè)面孔上,并將水倒入瓶內(nèi),觀察到飲料瓶側(cè)壁上的橡皮膜向外凸(如圖甲所示),這說明 ;
(2)將瓶子浸在水中,且瓶內(nèi)外水面相平時(shí),橡皮膜既不向外凸也不向里凹(如圖乙所示),原因是 ;
(3)將瓶子浸在食鹽水中,且瓶內(nèi)外液面相平時(shí),橡皮膜的情況應(yīng)該如圖 (選填“乙”、“丙”或“丁”)所示.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市陽谷縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
劉勇說:我就是閉是眼睛也同樣知道是誰在說話.可知,劉勇是根據(jù)不同的人說話的 不同來判斷的;“一葉蔽目,不見泰山”這句話說明了光在均勻介質(zhì)中是沿 傳播的;站在錦江的河岸上,有時(shí)可以看到河中的小魚游來游去,老師說我們看到的只是魚的像,這是由光的 形成的.
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