【題目】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:液體表面的空氣流通速度、液體的表面積以及

【答案】液體溫度

【解析】試題分析:影響液體蒸發(fā)快慢的因素一共有三個(gè),即液體的溫度、液體的表面積和液面上方空氣流速.

解:影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積和液面上方空氣流速,通過(guò)改變上述三個(gè)因素當(dāng)中的一個(gè)或幾個(gè),都可以直接影響蒸發(fā)的快慢.

故答案為:液體溫度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃).求:

(1)50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收 的熱量;

(2)完全燃燒0.8kg煤氣放出 的熱量;

(3)煤氣灶燒水的效率為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺(jué)喉嚨振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:

(2)小明,小華等同學(xué)在探究完上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問(wèn)題,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:

①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)作媒介;

②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)作媒介

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):

如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越 (選填“大”或“小”)

由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的.

(3)探究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列步驟:

A.提出猜想假設(shè);

B.分析歸納;

C.得出結(jié)論;

D.實(shí)驗(yàn)研究;

E.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題

你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是 (填字母序號(hào))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是 ;經(jīng)過(guò)5s,跑在最前面的小車是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng).如右圖所示,記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔0.02秒的不同位置.根據(jù)底片可以判斷, 球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng), 球作變速直線運(yùn)動(dòng)(全部選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列隊(duì)長(zhǎng)360m的軍隊(duì)勻速通過(guò)一條長(zhǎng)1.8km的大橋,測(cè)得軍隊(duì)通過(guò)大橋用時(shí)9min,求:

1)軍隊(duì)前進(jìn)的速度;

2)這列軍隊(duì)全部在大橋上行走的時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼;傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和.對(duì)此,同學(xué)們提出如下猜想:可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明和小童所在的兩探究小組都都做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、秒表除此之外,還需要的測(cè)量工具是

(2)在加熱過(guò)程中,小明用攪棒不斷攪動(dòng)的目的是 ;水和沙子吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是

A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質(zhì)量的水和沙子 D.盛放水和沙子的容器相同

(4)兩小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是:①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度,加熱沙子的時(shí)間短;②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間,沙子的溫度上升得多.你認(rèn)為上述結(jié)論能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)猜想的是

(選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”).

(5)探究過(guò)程中也有部分同學(xué)提出猜想:可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度低;而沙子不蒸發(fā),所以溫度高,你認(rèn)為上述猜想是否正確,請(qǐng)說(shuō)明理由:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( )

A.

竹的倒影

B.

水面折枝

C.

手影

D.

鏡中花

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】寒冷的冬天,窗戶的玻璃上形成了美麗的“冰花”,發(fā)生的物態(tài)變化是( )

A.熔化 B.液化 C.升華 D.凝華

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