【題目】隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣。小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里裝入2kg 溫度為20℃的水,大火加熱直至沸騰。又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3。[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c=4.2×103J/(kg·℃)]

(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?

(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?

【答案】(1)6.72×105J (2)2.1×10-2m3

【解析】

試題(1)由題意知:水的質(zhì)量為m=2kg,初溫t0=20℃,末溫t=100,c=4.2×103J/(kg·℃),則Q=cm(t-t0=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(10020℃)=6.72×105J;(2)由題意知:天然氣爐具的效率η=40%,天然氣熱值q=8×107J/m3,Q=6.72×105J,則:Q=Vq,,解得V=2.1×10-2m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某電熱器的電路原理圖,電源電壓保持不變,電阻R2=30Ω。當(dāng)只閉合開關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A。 求:

(1)電源電壓是多少_____

(2)當(dāng)開關(guān)S、S1都閉合時(shí),電熱器處于________(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài)。電流表的示數(shù)如圖乙所示,R1的阻值是多少 ______?

(3)電熱器加熱狀態(tài)下電路的總功率是多少_______?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是電阻甲和乙的圖像,小明對(duì)圖像信息做出的判斷,正確的是

0.2A

A.當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時(shí),通過它的電流為0.3A

B.當(dāng)乙兩端電壓為2.5V時(shí),其電阻值為10Ω

C.將甲和乙串聯(lián),若電流為0.3A,則它們兩端的電壓為2V

D.將甲和乙并聯(lián),若電壓為1V,則它們的干路電流為0.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小明家使用的電飯煲,圖乙是其電路原理圖,R1、R2 為阻值不變的電熱絲,S1 為溫度自動(dòng)控制開 關(guān),可實(shí)現(xiàn)加熱保溫狀態(tài)的轉(zhuǎn)換。該電飯煲的最大容量是 4 L,額定加熱功率是 800 W,額定保溫功率是 100 W!ρ=1.0×103kg/m3c=4.2 ×103J/kg℃)〕求:

1)電熱絲 R1 的阻值是多少?

2)該電飯煲將 2 kg 水從 20 ℃加熱到 100 ℃時(shí),水吸收的熱量是多少?

3)關(guān)閉家中其他用電器,只讓該電飯煲在加熱狀態(tài)下工作 4 min,觀察到標(biāo)有 “1200 r/kWh字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了 60 轉(zhuǎn),則電飯煲的實(shí)際功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,被提升是物體重6N.

(1)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上做 運(yùn)動(dòng).

(2)圖中彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體上升10cm,示數(shù)保持不變,則拉力所做的總功是 J,滑輪組機(jī)械效率是

(3)現(xiàn)僅增加所提物體的重力(不計(jì)摩擦),拉力所做的額外功將 (選填“增加”或“不變”),滑輪組的機(jī)械效率將

(4)實(shí)際測(cè)量時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)的讀數(shù),作為拉力值,推算的機(jī)械效率與實(shí)際值相比會(huì) (選填“偏大”“偏小”或“相等”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是水位自動(dòng)報(bào)警器電路圖,容器中裝有鹽水,L1L2分別是規(guī)格為“2.5 V 0.3 A”和“2.5 V 0.5 A”的燈泡,下列說法不正確的是(

A.液面上升到與金屬塊B接觸時(shí),電磁鐵工作,說明鹽水是導(dǎo)體

B.若在電路中M點(diǎn)接入電鈴,電鈴響表示水位到達(dá)警戒線

C.液面上升,金屬塊A受到的液體壓強(qiáng)變大

D.L1正常工作1 min電流做功45J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)未知電阻Rx的實(shí)物電路,電源電壓未知但恒定,已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R.(電阻均不受溫度影響)

  

      甲           

(1)在甲圖中找出連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線,并在導(dǎo)線上畫“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接正確______.(所畫的導(dǎo)線要用實(shí)線,不可用虛線,導(dǎo)線不能交叉)

(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_______,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于最_______(”)端;

(3)該實(shí)驗(yàn)的原理是________

(4)在實(shí)驗(yàn)操作中,發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,電壓表完好,于是小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖也完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助他們把以下實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整:

閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)滑片位于最左端時(shí),讀出此時(shí)電壓表的示數(shù),記為U1;

________,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù),記為U2;

則未知電阻Rx________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)下圖甲是小文連接的實(shí)物電路,但有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤連線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線改正錯(cuò)誤連線;

______

(2)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最______端(選填“左”或“右”);

(3)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變_______

(4)某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表和電流表的連接和示數(shù)如圖所示,則小燈泡的電阻為______;

(5)另一組同學(xué)也在做“測(cè)小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn),并得到了如下表所示的一組UI的數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

燈泡兩端的電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

通過燈泡的電流I/A

0.18

0.22

0.26

0.30

0.32

0.34

燈泡發(fā)光情況

微亮→逐漸變亮

分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,通過燈泡的電流與燈泡兩端的電壓___(選“是”或“否”)成正比,這是因?yàn)椋?/span>_______________

(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小強(qiáng)想用修正后的圖甲測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω)。他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其他電路元件的連接方式,也完成了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式(已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0)。

實(shí)驗(yàn)步驟: _______________;

Rx的表達(dá)式:Rx=____________;

(7)若想利用修正后的甲圖,繼續(xù)探究“電流跟電阻的關(guān)系”,應(yīng)將小燈泡換成定值電阻,再添加幾個(gè)不同阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是_____,此外還有保護(hù)電路的作用;本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時(shí),小琴分別對(duì)石蠟和海波進(jìn)行持續(xù)加熱,并獲得了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

石蠟的溫度/

40

41

42

44

46

47

48

49

51

52

54

56

海波的溫度/

40

42

44

46

48

48

48

48

48

48

50

53

1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是______

2)在 內(nèi),海波的內(nèi)能______(選填“增大”、“不變”或“減小”),判斷依據(jù)是____

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同步練習(xí)冊(cè)答案