【題目】在地球上的交通工具基本使用內(nèi)燃機，但在月球上的月球車用_________機來驅(qū)動。

【答案】電動

【解析】分析：內(nèi)燃機是要用氧氣的，而月球上沒有空氣，也就沒有氧氣，故只有用電力驅(qū)動。

解答：在地球上交通工具的動力基本上采用內(nèi)燃機，如汽車、飛機、火車和輪船，但是月球車只能用電動機來驅(qū)動，這并不是因為電力車輕便，而是因為內(nèi)燃機在工作時一定要有空氣。月球表面是真空，內(nèi)燃機無法工作，所以只有使用電動機驅(qū)動的電力車。

故答案為：電動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音是由物體 ________產(chǎn)生的，聲音的傳播需要 ________．通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度約 ________ m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】干冰（固態(tài)CO2）暴露在常溫下時，它會直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。用干冰在舞臺上產(chǎn)生的淡淡白霧，是由于干冰 吸熱，使周圍空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷

形成的。（填物態(tài)變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一艘輪船由海里駛?cè)牒永铮藭r輪船會__（“上浮”或“下沉”）一些．（ρ海水=1.03×103kg/m3），受到的浮力__（“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】改變直流電動機轉(zhuǎn)動方向的方法是改變_________________或者改變_________________。改變轉(zhuǎn)速的方法是改變___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，如圖14所示。


(1)在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在棋子____（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；
(2)實驗中使用刻度尺，是為了測量___________；
(3)移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過_____________的現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·大慶卷】下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是

A．雨后彩虹——光的反射

B．形影不離——光的直線傳播

C．海市蜃樓——光的直線傳播

D．水中倒影——光的折射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實驗中。

（1）把杠桿的中點支在支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在____位置平衡；杠桿平衡后，在測量過程中____（能\不能）再調(diào)節(jié)兩側(cè)的平衡螺母；

（2）如圖所示，在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼，在支點右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿，使其在水平位置平衡。當(dāng)測力計示數(shù)最小時，其讀數(shù)為____N。

（3）實驗時若保持鉤碼的個數(shù)和彈簧測力計的位置不變，將鉤碼的位置向左側(cè)移動，則杠桿水平平衡時，彈簧測力計的示數(shù)將____（增大\減小\不變）。

（4）某同學(xué)通過正確的實驗操作后，他得到了如表所示的數(shù)據(jù)。他分析實驗數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是：F1：F2= L1：L2，這與杠桿平衡條件____（相符\不相符），分析他的實驗數(shù)據(jù)可知，該同學(xué)實驗中存在的主要問題是（______）

A．沒有隨機改變實驗中的物理量，所采集的數(shù)據(jù)都過于巧合

B．沒有使測力計傾斜拉動使杠桿水平平衡

C．實驗中不能同時改變兩個或兩個以上的物理量進行測量

D．實驗次數(shù)太少，還應(yīng)繼續(xù)增加鉤碼的個數(shù)多做幾組實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理課上，同學(xué)們在探究二力平衡的條件．小剛想：既然影響力的作用效果的是力的三要素——大小、方向和作用點，那么，應(yīng)該從兩個力的三要素來考慮．于是，他根據(jù)自己的經(jīng)驗和感覺作出猜想：二力平衡時，兩個力的大小相等，方向相反而且會在一條直線上，他們的作用點應(yīng)該在同一個物體上。
現(xiàn)在，請你幫他設(shè)計實驗，驗證他關(guān)于力的大小的猜想。寫出需要的實驗器材，說明實驗的做法及觀察哪些現(xiàn)象、搜集記錄哪些數(shù)據(jù)，最后說明如何驗證小剛的猜想是否正確。
友情提示：可以采用畫圖、列表、文字或其他各種你需要的方式來表達(dá)你的設(shè)計

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