【題目】功率是表示___________的物理量，一臺(tái)機(jī)器的功率是750瓦，它表示的意思是__________________，測(cè)定中學(xué)生爬樓功率時(shí)，需要的工具是____、____、和_________，最終表達(dá)是__________。

【答案】 做功快慢 每秒做功750J 電子秤 刻度尺 秒表 p=mgh/t

【解析】功率是表示做功快慢的物理量；750W表示每秒鐘機(jī)器所做的功為750焦耳；根據(jù)公式P=W/t=Gh/t=mgh/t可知測(cè)定中學(xué)生爬樓功率時(shí)，需要測(cè)出質(zhì)量、樓的高度、時(shí)間，測(cè)量質(zhì)量的是電子秤，測(cè)時(shí)間要用到秒表，測(cè)高度則需要卷尺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于光的____,教室里不同座位上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字;當(dāng)黑板因?yàn)椤胺垂狻薄盎巍敝行┩瑢W(xué)的眼睛,這是光的____現(xiàn)象;這兩種現(xiàn)象都遵循光的____.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小明和小強(qiáng)在探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量?jī)x器：
（2）說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中選擇等大蠟燭的目的：用沒點(diǎn)燃的蠟燭找像的過程中替代的是物還是像 ．
（3）實(shí)驗(yàn)中小明小組的同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了準(zhǔn)確的測(cè)量，得到了如表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．發(fā)現(xiàn)第1次數(shù)據(jù)有問題，出現(xiàn)這樣問題的原因可能是什么？ 去掉這組數(shù)據(jù)還能得出結(jié)論嗎？若能請(qǐng)你寫出

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物到鏡面距離/cm

像到鏡面距離/cm

1

3.52

2.32

2

3.33

3.33

3

4.65

4.65

4

6.80

6.81


（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們畫出了如圖乙所示的成像光路，請(qǐng)你根據(jù)此圖解釋人看到像的原因和所成像的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李同學(xué)在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）按照?qǐng)D甲所示的電路圖，請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線，完成圖乙所示的實(shí)物圖的連接．

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)．

（3）在做探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用的實(shí)驗(yàn)方法是 法，要求保持電阻阻值不變，通過改變電阻兩端的 ，觀察電流大小的變化．

（4）如圖丙所示，是他在實(shí)驗(yàn)中的第三次測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入到記錄表中．

實(shí)驗(yàn)記錄：定值電阻R=5Ω

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

1

1.2

0.2

2

1.8

0.3

3

（5）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，她提出了如下猜想：

猜想一：可能與液體的密度有關(guān)

猜想二：可能與物體排開液體的體積有關(guān)

猜想三：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想，她按照?qǐng)D中字母順序做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、C、D，可以驗(yàn)證猜想 ；分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C，可以驗(yàn)證猜想 二 是正確的，并由此聯(lián)想到，輪船的滿載排水量越 （選填“大”或“小”），它的承載能力就越強(qiáng)．

（2）分析圖中題中提供的信息，可知圖E中物體所受的浮力大小為 N，計(jì)算可知鹽水的密度是 kg/m3

（3）實(shí)驗(yàn)中采用了 的研究方法，下列問題的研究中，也用到這種方法的是 ．

A、將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動(dòng)

B、在研究磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線”的概念

C、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

D、用合力代替同一物體上所受到的幾個(gè)力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置將冰加熱至沸騰，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙、丙所示．請(qǐng)回答：
（1）小紅所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的．
（2）小楠將所測(cè)數(shù)據(jù)繪制成圖象，如圖乙所示，由圖象可知冰是（填“晶體”或“非晶體”）．
（3）圖乙中，段表示冰的熔化過程，此過程的特點(diǎn)是 ．
（4）由圖丙可知，水的沸點(diǎn)是℃，由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓（填“高于”“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年來(lái)，隨著信息之路越來(lái)越寬，利用Wifi上網(wǎng)沖浪和移動(dòng)支付的普及讓我們的生活更加方便，Wifi是通過 ______（選填“電磁波”或“超聲波”）傳遞____ （選填“信息”或“能量”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，這是物理興趣小組設(shè)計(jì)的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型，電路中電源電壓恒為6V，指示燈的規(guī)格均為“6V 3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì)．當(dāng)轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”剛接通時(shí)，電磁鐵中有電流通過，右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較暗，接著，銜鐵被吸下，觸點(diǎn)A與B接通，電磁鐵和電阻R0被短路，右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較亮，此時(shí)，由于電磁鐵中沒有電流通過，銜鐵被彈簧拉上去，觸點(diǎn)A與B分離，電磁鐵中又有電流通過，隨后電磁鐵又將銜鐵吸下，如此循環(huán)，右轉(zhuǎn)指示燈會(huì)較暗、較亮交替閃爍．

當(dāng)開關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí)，右轉(zhuǎn)向指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如乙圖所示．已知右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時(shí)，其兩端實(shí)際電壓為Ux，其消耗的實(shí)際功率為額定功率的4%，不考慮指示燈電阻隨溫度的變化

（1）右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較亮?xí)r，觸點(diǎn)A和觸點(diǎn)B的狀態(tài)是________（填“接通”或“斷開”）

（2）右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時(shí)，消耗的實(shí)際功率是________W，指示燈兩端的實(shí)際電壓Ux=________V．

（3）右轉(zhuǎn)向燈交替工作6s，其消耗的電能是________J

（4）定值電阻R0的大小是________Ω

（5）開關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí)，若電阻R0斷路了，此時(shí)右轉(zhuǎn)向指示燈的狀態(tài)是________________（填“持續(xù)發(fā)光”、“交替發(fā)光”或“熄滅”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲的說(shuō)法中正確的是

A. 聲音能在真空中傳播 B. 聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 城市里可用噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備來(lái)消除噪聲污染 D. 閉著眼睛，就能聽得出是哪位熟悉的人在講話，是因?yàn)槠渎曇舻囊粽{(diào)跟其他人不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案