下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)，能說明發(fā)電機(jī)原理的是

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 6.3機(jī)械功的原理 同步測試 題型：多選題

（2018年黑龍江省鶴崗市綏濱一中中考物理模擬試題）如圖所示，用相同的滑輪和繩子分別組成甲、乙兩個(gè)滑輪組，乙滑輪組所掛重物的質(zhì)量是甲滑輪組所掛重物的兩倍．現(xiàn)用手分別以F1、F2的拉力拉住繩子的自由端，并將重物以相同速度勻速提升相同的高度，若不計(jì)繩重及摩擦，下列關(guān)于該過程的幾種說法中正確的是（ ）

A. 拉力所做的總功相等 B. 滑輪組乙的效率較高

C. F1、F2的大小之比為3：2 D. F1、F2的大小可能相等

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科目：初中物理 來源：2018春蘇科版八年級(jí)物理下冊第10章課時(shí)訓(xùn)練題：10.4浮力 題型：填空題

掛在彈簧測力計(jì)下的石塊，逐漸浸入水中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì)_____，這是因?yàn)槭瘔K受到_____的緣故．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十六章 第五節(jié) 電磁感應(yīng) 發(fā)電機(jī) 同步測試卷 題型：綜合題

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汽車再生制動(dòng)器

目前汽車剎車器均采用油壓制動(dòng)，油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的機(jī)械能以內(nèi)能形式排放掉，形成能源的浪費(fèi)．現(xiàn)有一種汽車再生制動(dòng)器，能把汽車制動(dòng)時(shí)消耗的部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲(chǔ)存起來，有效地利用了能量．這種制動(dòng)器有個(gè)重要參數(shù)叫“儲(chǔ)能效率”，儲(chǔ)能效率是指汽車正常行駛時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，直至汽車停止運(yùn)動(dòng)的過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的效率．

實(shí)際上汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器無法提供足夠的剎車阻力，仍需要與油壓制動(dòng)器配合使用，產(chǎn)生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求，若某汽車以20km/h的速度行駛，剎車時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的阻力隨時(shí)間變化的關(guān)系如表：

（1）油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而這些內(nèi)能卻不能再次轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能，說明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有________ 性；汽車再生制動(dòng)器中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置是________ （電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī)）．

（2）某次汽車正常行駛時(shí)的機(jī)械能為3.75×105J，

 ①若關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，直至停止運(yùn)動(dòng)，有1.5×105J的機(jī)械能車化為內(nèi)能，則該汽車的儲(chǔ)能效率是________ ．

 ②若制動(dòng)時(shí)油壓制動(dòng)器與再生制動(dòng)器同時(shí)工作，產(chǎn)生的內(nèi)能將________ （大于/小于/等于）1.5×105J．

（3）在圖中作出汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器0～1.0s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時(shí)間變化的圖象____．

（4）如果汽車制動(dòng)時(shí)需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×104N，由圖象可知t=0.7s時(shí)，油壓制動(dòng)器需提供________ N的剎車阻力．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十六章 第五節(jié) 電磁感應(yīng) 發(fā)電機(jī) 同步測試卷 題型：填空題

1831年，英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)利用了電磁感應(yīng)的原理發(fā)電，將________能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十六章 第五節(jié) 電磁感應(yīng) 發(fā)電機(jī) 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是（   ）

A. B.

C.                   D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 5.2學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究杠桿平衡條件 同步測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用杠桿、一盒鉤碼和彈簧測力計(jì)等器材，做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示．此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向________移動(dòng)（選填“左”或“右”），以使杠桿水平位置平衡．

（2）小明調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿左側(cè)掛2個(gè)鉤碼，圖乙所示．要使杠桿水平平衡，應(yīng)在A處掛________個(gè)鉤碼．

（3）小明再次在杠桿的兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖丙所示．小明又調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿恢復(fù)水平平衡．然后記錄下動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂的數(shù)值．他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)得不到正確的“杠桿的平衡條件”，其原因是：________．

（4）當(dāng)彈簧測力計(jì)由豎直向上拉杠桿變成斜向上拉，如圖丁所示．若杠桿仍在水平位置靜止，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)一定________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級(jí)下學(xué)期 11.2 能量轉(zhuǎn)化的方向性和效率 同步練習(xí) 題型：填空題

小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W．某次正常工作20min，將10L、20℃的水加熱至40℃，此過程中足浴盆消耗電能_______J，水吸收熱量______J，消耗電能轉(zhuǎn)化為水吸收熱量的效率為_____％．(c水=4.2×103J/(kg·℃)）

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊物理第七章第一節(jié) 走進(jìn)分子世界 同步測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)分子動(dòng)理論的說法中正確的是（ ）

A. “破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在著斥力

B. 松軟的大饃用手一捏體積會(huì)大大縮小，這說明分子間存在間隙

C. 在空調(diào)房間吸煙時(shí)，會(huì)看到煙霧在空中彌漫，這是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 用熱水相比較冷水更容易去掉衣物上污漬說明溫度越高分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈

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同步練習(xí)冊答案