【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.物體振動(dòng)時(shí)，我們不一定能聽到聲音

B.“聲紋鎖”實(shí)現(xiàn)了傳說中芝麻開門的神話，它是依據(jù)音色來辨別主人聲音的

C.聲音以波的形式傳播，聲速只與介質(zhì)的種類有關(guān)

D.0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音

【答案】C

【解析】

A．物體振動(dòng)我們不一定能聽到聲音，只有頻率在2020000Hz之間，且有傳播聲音的介質(zhì)，人耳才能聽到，故A正確，不符合題意；

B．不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色，故B正確，不符合題意；

C． 聲速不僅與介質(zhì)種類有關(guān)，而且與介質(zhì)溫度也有關(guān)，同一介質(zhì)，溫度越高，聲速越大，故C錯(cuò)誤，符合題意；

D．人們以分貝(符號(hào)是dB)為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)。0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音，故D正確，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張從實(shí)驗(yàn)室找到四只電能表，其規(guī)格如下所示。她將四只相同的白熾燈分別與四只電能表相連并接入照明電路，則電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得最快的是（ ）

A.220V 5A 50Hz 1200r/（kwh）

B.220V 2A 50Hz 1800r/（kwh）

C.220V 5A 50Hz 2500r/（kwh）

D.220V 2A 50Hz 3600r/（kwh）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上有一個(gè)裝滿圖書的木箱。小浩用沿著豎直方向100N的拉力向上提木箱，但木箱沒有被提起。下列說法正確的是（ ）

A. 木箱受到的重力可能等于100N

B. 木箱受到的支持力和拉力的合力可能為零

C. 木箱受到的支持力和對(duì)地面的壓力可能平衡

D. 木箱受到的重力和支持力的合力可能小于100N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組同學(xué)們?yōu)榱颂骄繙囟壬邥r(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號(hào)

液體

質(zhì)量(g)

初溫(°C)

末溫(°C )

加熱時(shí)間(min)

1

水

200

20

28

8

2

水

100

20

28

4

3

煤油

200

20

28

4

4

煤油

200

20

24

2

請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答：

(1)探究實(shí)驗(yàn)中，選擇“相同的加熱器加熱”的目的是為了_____。實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們是通過觀察_____來比較吸收熱量多少的。

(2)比較1、2記錄，得出的結(jié)論是在相同條件下，物體吸熱的多少與_____有關(guān)；

(3)比較3、4記錄，得出的結(jié)論是在相同條件下，物體吸熱的多少與_____有關(guān)；

(4)比較1、3記錄，得出的結(jié)論是在相同條件下，物體吸熱的多少與_____有關(guān)；

(5)同學(xué)們?cè)谔骄繉?shí)驗(yàn)中采用的研究方法是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】信息傳遞方式的發(fā)展及信息傳送速度的發(fā)展使人們沖破了時(shí)空的阻隔，下列關(guān)于信息傳遞的說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.光纖通信是利用光導(dǎo)纖維中的一端射入，在內(nèi)壁多次反射后從另一端射出，從而把它攜帶的信息傳到遠(yuǎn)方

B.電磁波的傳播可以不需要介質(zhì)

C.微波是一種電磁波，它不能用于傳遞信息，只能用于微波爐中加熱食物

D.同步通信衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期跟地球自轉(zhuǎn)的周期相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】—只小鳥在平靜的湖面上飛過，當(dāng)小鳥距水面3 m時(shí)，小鳥在湖面的“影”是________（填“實(shí)”或“虛”）像，它是由于光的________形成的，該“倒影”距小鳥________m。當(dāng)小鳥靠近湖面過程中，“倒影”________（遠(yuǎn)離/靠近）湖面，大小________（“逐漸變大”、“不變”或“逐漸成小”）。小鳥看到湖里有一條魚，它看到的位置比真實(shí)的位置要________（填“深”或“淺”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法中正確的是（ ）

A.物體吸熱，溫度一定升高

B.內(nèi)能越大的物體分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

C.內(nèi)能小的物體可能向內(nèi)能大的物體傳遞熱量

D.熱量多的物體可以自發(fā)地向熱量少的物體發(fā)生熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】笫二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)召開。會(huì)議期間舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)之光”博覽會(huì)引人關(guān)注，其中展出的電動(dòng)平衡車更是人氣爆棚，電動(dòng)平衡車是一種電力驅(qū)動(dòng)、具有自我平衡能力的交通工具，使用者把腳放在平衡車兩側(cè)粗糙的防滑板上，通過控制重心來控制車的加速與減速。電動(dòng)平衡車體形小巧靈活、攜帶方便，車體后面有兩排LED燈，可以起到轉(zhuǎn)向、剎車時(shí)提示燈的作用，還可以在正常行駛時(shí)顯示出迷彩、單色等不同燈光，顏色可以通過藍(lán)牙由手機(jī)設(shè)置，既有裝飾性又增加了安全性。但電動(dòng)平衡車并非是機(jī)械制動(dòng)，在騎行中應(yīng)保留一定的剎車運(yùn)離，請(qǐng)?jiān)谝陨锨榫爸姓页鲆粋�(gè)物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。

示例：物理信息：平衡車LED燈光顏色可以通過籃牙由手機(jī)設(shè)置；

物理知識(shí)：電磁波可以傳遞倍息。

作答：物理信息：______________；

物理知識(shí)：_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于用天平、量筒測(cè)某種液體的密度來說，其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有如下二種方案：

方案一：

A．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V

B．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1

C．再將量筒中的液體倒入燒杯，放在天平上測(cè)出總質(zhì)量m2

D．用公式算出液體的密度ρ液

方案二：

A．在燒杯中盛被測(cè)液體，測(cè)出它們的質(zhì)量m1

B．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V

C．測(cè)出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2

D．用公式算出液體的密度ρ液

（1）一、二兩種方案，選第__________種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)誤差最小。

（2）用你選擇的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所測(cè)密度的表達(dá)式ρ液體＝_____________。

（3）經(jīng)過思考小明將另一方案稍加改進(jìn)，提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。改進(jìn)后的步驟C分為兩步，請(qǐng)你幫他寫出改進(jìn)內(nèi)容：

第一步：___________________________________

第二步：___________________________________

（4）用步驟中的字母，寫出方案改進(jìn)后小明所測(cè)液體密度的表達(dá)式ρ＇液體＝_______。

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