5.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:

(1)叉魚(yú)時(shí)要瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方,因?yàn)樗械聂~(yú)反射的光在水面發(fā)生折射,折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn),人逆著折射光線(xiàn)看到水中魚(yú)的虛像在其上方(填“上方”或“下方”).
(2)請(qǐng)畫(huà)出圖1中經(jīng)凹透鏡折射后的光線(xiàn).
(3)如圖2是200g冰的熔化圖象,它在CD段吸收的熱量是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

分析 (1)從魚(yú)身上反射的光線(xiàn)由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線(xiàn)進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線(xiàn)的方向看去,就會(huì)覺(jué)得魚(yú)的位置偏高,變淺了.
(2)凹透鏡三條特殊光線(xiàn)的作圖:①延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;②平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn);③過(guò)光心的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.
(3)已知物質(zhì)的質(zhì)量、溫度的變化、吸收的熱量,利用吸熱公式Q=cm△t可求得吸收的熱量.

解答 解:(1)水中魚(yú)反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,折射光線(xiàn)向遠(yuǎn)離法線(xiàn)的方向偏折,我們看到的是變淺的魚(yú)的虛像,因此用魚(yú)叉捕魚(yú)時(shí),不是將魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn)他看到的魚(yú),而是瞄準(zhǔn)所看到的魚(yú)的下方位置叉去.
(2)平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn),如圖所示:

(3)200g冰在C點(diǎn)已經(jīng)全部熔化成水,此時(shí)質(zhì)量不變,還是200g=0.2kg,CD段是水的吸熱升溫過(guò)程,
則水在CD段吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×10℃=8.4×103J,
故答案為:(1)遠(yuǎn)離;上方;(2)見(jiàn)上圖;(3)它在CD段吸收的熱量是8.4×103J.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查光的折射現(xiàn)象、透鏡的特殊光線(xiàn)的畫(huà)法和熱量的計(jì)算,解答(3)的關(guān)鍵是明確CD段是水的吸熱升溫過(guò)程,計(jì)算是要用水的比熱容,而不用冰的比熱容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示一個(gè)人站在勻速上升的電梯上,下列分析正確的是( 。
A.電梯上升過(guò)程中,人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B.人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
C.電梯上升過(guò)程中,人的機(jī)械能不斷增大
D.電梯上升過(guò)程中,電梯對(duì)人的支持力做功為零

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16.下列對(duì)物理量的估計(jì)符合實(shí)際情況的是(  )
A.小明中考體育考試時(shí),1000m跑的平均速度約為1.1m/s
B.小明站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.0×105Pa
C.將掉在地上的物理課本撿到桌上所做的功約為2J
D.教室里熒光燈正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為1.5A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:
a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,觀(guān)察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離.
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,觀(guān)察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離.
c.如圖丙,取下棉布,讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,觀(guān)察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離.

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題:
(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明:小車(chē)受到的阻力越小,通過(guò)的距離越大.
(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車(chē),如果受到的阻力為零,它將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車(chē)從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)初速度相同.
(5)在斜面上滑行的小車(chē)受到的重力和斜面對(duì)小車(chē)的支持力不是(是/不是)一對(duì)平衡力,從二力平衡的條件來(lái)看,你作出這樣判的根據(jù)是兩個(gè)力不在一條直線(xiàn)上.
(6)下面列出了上述三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的一些物理量,其中三次實(shí)驗(yàn)中均保持不變的量有3個(gè).
①速度的變化量   ②速度變化的快慢  ③克服阻力所做的功  ④動(dòng)能的變化量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.2015年11月2日,我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)總裝下線(xiàn).為減輕質(zhì)量,機(jī)身應(yīng)選用密度較。ù/。┑牟牧,降落時(shí),飛機(jī)的重力勢(shì)能減。ㄔ龃/減小/不變).

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10.綜合作圖--家庭電路:
如圖所示家庭電路,吊燈L1和L2由開(kāi)關(guān)S控制,墻上有一個(gè)固定插座.請(qǐng)把電路連接完整.

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17.有一個(gè)電熱水壺,其銘牌數(shù)據(jù)如表所示.在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,它在額定電壓下加熱7min剛好把質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水燒開(kāi).[c=4.2×103J/(kg•℃),電熱絲的阻值保持不變]求:
額定電壓220V
額定功率1000W
頻率50Hz
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)電熱水壺在7min內(nèi)所消耗的電能是多少?
(3)由于現(xiàn)在是用電高峰,電網(wǎng)中的實(shí)際電壓為198V,要把同樣一壺水燒開(kāi),若電熱水壺的熱效率不變,則需要加熱多少秒?(計(jì)算結(jié)果保留到整數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)用電常識(shí)的做法中正確的是( 。
A.可以在絕緣的電線(xiàn)上晾曬衣物
B.發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)高壓跨步電壓觸電時(shí),可以走近直接用絕緣物將高壓電線(xiàn)撥開(kāi)
C.在戶(hù)外遇到雷雨天氣時(shí),躲在樹(shù)下比較安全
D.在戶(hù)外遇到雷雨天氣時(shí),最好不要撐著金屬桿的雨傘在雨中行走

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合S2斷開(kāi),甲、乙為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比是I:I=2:5,則R1:R2=2:3;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U:U=5:3,R1、R2消耗的電功率之比為P1:P2=2:3.

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