【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是(
A.初中生的身高約為1.6dm
B.人步行的速度約為5m/s
C.課桌的高度約為80cm
D.正常人10次脈搏的時(shí)間約為1min

【答案】C
【解析】解: A、初中生的身高在1.6m左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
B、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
C、課桌的高度在80cm左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
D、正常人10次脈搏的時(shí)間約為8s,1min不符合實(shí)際.
故選C.
【考點(diǎn)精析】利用長(zhǎng)度的估測(cè)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知注意誤差概念:指測(cè)量值與被測(cè)物體的真實(shí)值之間的差異.誤差在任何測(cè)量中都存在,誤差的產(chǎn)生跟測(cè)量的人和工具有關(guān),只能減小不可避免. 通常采用多次測(cè)量取平均值的方法來(lái)減小誤差. 而錯(cuò)誤是應(yīng)該且可以避免的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,王宇和同學(xué)們提出了以下幾種猜想: ①與物體所受重力的大小有關(guān)
②與物體間的接觸面積大小有關(guān)
③與物體間接觸面的粗糙面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室中提供了以下實(shí)驗(yàn)器材:一塊較長(zhǎng)且光滑程度一致的木板、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體軟木塊、幾個(gè)質(zhì)量相同的砝碼和一把能夠切開(kāi)軟木塊的小刀.

(1)為了驗(yàn)證猜想①是否成立,王宇按照如圖所示的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)他使軟木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1;當(dāng)他向軟木塊上放上一個(gè)砝碼并拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使軟木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2 . 若猜想①成立,則F1F2(選填“等于”或“不等于”).
(2)王宇的同學(xué)從軟木塊上取下砝碼,用小刀將軟木塊沿豎直方向截去一半后,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使截?cái)嗪蟮能浤緣K做勻速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3>F1 , 于是該同學(xué)就認(rèn)為猜想②是成立的.你認(rèn)為他的做法是(選填“正確”或“不正確”)的.因?yàn)?/span>
(3)若要驗(yàn)證猜想③是否成立,你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)器材中還缺少(選填“一塊毛巾”或“一把刻度尺”).加上該實(shí)驗(yàn)器材后,王宇拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使截?cái)嗪蟮能浤緣K做勻速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F4與F3不相等.由所學(xué)知識(shí)可判斷,F(xiàn)4比F3(選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·資陽(yáng)卷】法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng)(某些材料的電阻在磁場(chǎng)中急劇減。s獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,閉合S1、S2后,下列說(shuō)法正確的是(

A.電磁鐵右端為N極

B.滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中電磁鐵的磁性減弱

C.巨磁電阻的阻值隨滑片P向左滑動(dòng)而明顯減小

D.滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中,指示燈明顯變暗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的是( )

A. 火車(chē)啟動(dòng)時(shí),從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)

B. 在地面上滾動(dòng)的小球,速度逐漸變小

C. 重物被吊車(chē)沿直線向上勻速吊起

D. 行駛在盤(pán)山公路上保持速度大小不變的汽車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋是個(gè)極有開(kāi)發(fā)潛力的資源寶庫(kù)。研究海洋,開(kāi)發(fā)利用海洋,常常需要潛入到海洋的深處去,潛水艇是人類(lèi)研究海洋的重要設(shè)備,它的上浮和下潛是通過(guò)改變___________來(lái)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)潛水艇潛到水下500m深處時(shí),它受到水的壓強(qiáng)是________pa。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以使物體的___________發(fā)生改變;如果飛行中的鉛球受到的所有的力突然消失,那么鉛球?qū)⒆?/span>___________運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音

B“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”,指聲音的音調(diào)低

C“禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】首先測(cè)出大氣壓值的是_______________ 實(shí)驗(yàn);一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是_______ Pa;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究物質(zhì)某些屬性的實(shí)驗(yàn)中,有如圖所示甲、乙、丙三套完全相同裝置,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。

1比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

2實(shí)驗(yàn)中,甲與丙的加熱時(shí)間相同,目的是為了 。

最后發(fā)現(xiàn)丙圖中的溫度計(jì)示數(shù)較高,據(jù)此可得到的結(jié)論是 。

3該實(shí)驗(yàn)過(guò)程主要用到的兩種物理研究方法是

4已知酒精的熱值為30×107J/kg,完全燃燒10g酒精放出的熱量是 J。

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同步練習(xí)冊(cè)答案