為了測量一個小正方體木塊的密度，可供選擇的器材有：托盤天平、量筒、刻度尺、大頭針、水．請設計方案，并寫出操作步驟和表達式．

(1)所選器材：

(2)操作步驟：

(3)表達式：

答案：
解析：

　　(1)天平、量筒、水、大頭針

　　(2)①用天平稱出木塊質量m；②在量筒中放入體積為V1的水；③把木塊放入水中，用大頭針壓住木塊使其全部浸沒，記錄此時量筒示數(shù)為V2．

　　(3)ρ＝m/(V1－V2)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?柳州）為了測量形狀規(guī)則的小正方體物塊的密度，同學們設計了如甲、乙兩個實驗方案：

（1）下列對甲、乙兩個方案的評價正確的是
C
C
（填選項符號）．
A、甲方案正確，乙方案錯誤．   B、甲方案錯誤，乙方案正確．      C、甲、乙兩個方案都正確
（2）托盤天平使用前都要進行調節(jié)：把它放在
水平
水平
桌面上，使游碼左側與零刻度線對齊，并調節(jié)橫梁平衡．
（3）將物塊放在托盤天平的左盤進行測量，天平重新平衡后，右盤上有10g的砝碼一個，游碼所對刻度值如圖所示，物塊的質量為
13.2
13.2
g；若測得它的體積為10cm3，則物塊的密度為
1.32
1.32
g/cm3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?黃石）小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度，設計了如下實驗方案．
（1）根據(jù)密度公式ρ=
m
v
，為了測定木塊的密度，小明先用托盤天平測量木塊的質量m．在測量之前，小明已經(jīng)調節(jié)好了天平的橫梁平衡，在測量質量的過程中，小明看到指針在中央兩側擺動，擺動的幅度如圖1，他調節(jié)的方法是
減少右盤砝碼或向左移動游碼
減少右盤砝碼或向左移動游碼
．
（2）測量正方體木塊的邊長L0，如圖2是小明測量木塊邊長的情形，則木塊的邊長是
2.80
2.80
cm．
（3）接下來測量牛奶的密度．小明向杯子中裝入適量牛奶，然后將木塊輕輕放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接著取出木塊，根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡，用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L，則牛奶的密度為
m
L
2
0
L
m
L
2
0
L
（用m，L0和L表示）．
（4）對木塊施加力的作用，使它緩緩下降至圖3中虛線位置，在下降的過程中，令木塊下表面到液面的深度為h，木塊下表面受到的液體壓強為p，則p與h的關系圖象正確的是
C
C
．
A．
B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度，設計了如下實驗方案．
（1）根據(jù)密度公式ρ=m/v，為了測定木塊的密度，小明先用托盤天平測量木塊的質量m．在測量之前，小明已經(jīng)調節(jié)好了天平的橫梁平衡，在測量質量的過程中，小明看到指針在中央兩側擺動，擺動的幅度如圖，他調節(jié)的方法是
減少砝碼或向左移動游碼
減少砝碼或向左移動游碼
．
（2）測量正方體木塊的邊長L0，如圖是小明測量木塊邊長的情形，則木塊的邊長是
2.80
2.80
cm．
（3）接下來測量牛奶的密度．小明向杯子中裝入適量的牛奶，然后將木塊輕輕放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接著取出木塊，根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡，用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L，則牛奶的密度為
m
L
2
0
L
m
L
2
0
L
（用m，L0和L表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?棗莊）為了測量小正方體物塊的密度，同學們設計了如下甲、乙兩個實驗方案：
甲方案：
①用托盤天平測出小正方體的質量m；
②用直尺測出小正方體的邊長，然后計算出它的體積V；
③根據(jù)公式ρ=m/V，求小正方體的密度．
乙方案：
①用直尺測出小正方體的邊長，然后計算出它的體積V；
②用托盤天平測出小正方體的質量m；
③根據(jù)公式ρ=m/V，求小正方體的密度．
（1）下列對甲、乙兩個方案的評價正確的是
C
C
（填選項符號）．
A、甲方案正確，乙方案錯誤
B、甲方案錯誤，乙方案正確
C、甲、乙兩個方案都正確
（2）托盤天平使用前都要進行調節(jié)：把它放在
水平
水平
桌面上，使游碼左側與零刻度線對齊．調節(jié)衡量平衡時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側，此時將平衡螺母向
左
左
調節(jié)（選填“左”或“右”），直到橫梁平衡．
（3）將小正方體放在托盤天平的左盤進行衡量，天平重新平衡后，右盤上有10g的砝碼一個，游碼所對刻度值如圖所示，小正方體的質量為
13.2
13.2
g；若測得它的體積為10cm3，則小正方體物塊的密度為
1.32
1.32
g/cm3．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案