【題目】(1)如圖甲為研究氣體擴散的實驗裝置,兩個瓶中分別裝有二氧化氮氣體和空氣,其中二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度。為了增強實驗的可信度,下面一只瓶子里應(yīng)裝入________氣體。擴散現(xiàn)象說明_______。
(2)乙圖中所示實驗說明_________。
(3)如圖丙,在一根較長的玻璃管中注入一半水,再緩慢地倒?jié)M酒精,用手指封住開口端,上下來回顛倒數(shù)次再豎起來,可以發(fā)現(xiàn)管內(nèi)液面____,這個實驗直觀地說明_______。
【答案】二氧化氮 一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動 固體分子之間存在引力 下降 分子間有間隙
【解析】
(1)[1]二氧化氮氣體是紅棕色的。應(yīng)該將下邊瓶子裝入二氧化氮氣體,因為二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度,本來應(yīng)該在空氣的下方。
[2]如果發(fā)現(xiàn)上邊瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色,則說明二氧化氮氣體分子在做無規(guī)則運動,就可以證明擴散現(xiàn)象的存在,即二氧化氮氣體在不停地向空氣進行擴散。
(2)[3]端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼,說明固體分子之間存在引力。
(3)[4][5]因為分子間存在著空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進入了對方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小了,管內(nèi)液面下降。
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【題目】據(jù)近期新聞報道,南京街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機器人(如圖甲所示),其上裝有攝像頭和探照燈,能將水管內(nèi)拍攝到的影像無線傳輸至路面的接收裝置(如圖乙所示),以便對管道及時檢測修補.
(1)攝像頭拍攝到影像是通過 ________ 傳輸?shù)降孛娴模?/span>
(2)機器人最大的行駛速度為 30 cm/s,則要通過一段 120長的管道,至少需要多長時間?
(3)若機器人的質(zhì)量為15kg,車輪和水平管道地面的總接觸面積是 40cm2,則它對管道地面的壓強是多少帕?(g取10N/kg)
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【題目】如圖所示,是探究帶電物體間的相互作用的實驗場景。
(1)用絲綢摩擦過的兩根有機玻璃棒所帶的是_________(選填“同種”或“不同”電荷,將兩根帶有電荷的有機玻璃棒相互靠近,觀察到的現(xiàn)象是______________________;
(2)用毛皮摩擦過的兩根硬橡膠棒所帶的是_________(選填“同種”或“不同”)電荷,將兩根帶有電荷的硬橡膠棒相互靠近,觀察到的現(xiàn)象是___________________________;
(3)將用絲綢摩擦過的有機玻璃棒,靠近用毛皮摩擦過的硬橡膠棒,觀察到的現(xiàn)象是_____。實驗表明,絲綢摩擦過的有機玻璃棒與用毛皮摩擦過的硬橡膠棒,所帶的是_________(選填“同種”或“不同”)性質(zhì)的電荷。
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【題目】如圖甲的電路中,R2為滑動變阻器,R1、R3為定值電阻,電源兩端電壓保持恒定不變,改變滑片P的位置,兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在如圖乙的坐標(biāo)系中,則:R1的阻值為______Ω,電源的電壓為______V.
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【題目】小明在“探究二力平衡條件”的實驗中,將系于卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪,并在兩個線端掛上相同的鉤碼(所有鉤碼規(guī)格相同)。
(1)實驗中根據(jù)小卡片是否________來判斷作用于小卡片上的兩個力是否平衡。
(2)如圖甲所示發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上,卡片也能平衡,于是他得出:二力平衡時,兩個力可以不在同一直線上,你認(rèn)為造成這種情況的原因是_________。
(3)實驗改進后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象,為了探究大小不等的兩個力是否平衡,小明將通過改變_______來改變拉力的大小,觀察________(選填“松手瞬間”或“最終”)卡片是否平衡。
(4)在探究同一問題時,小華將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖丙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小明的實驗優(yōu)于小華的實驗。其主要原因是_______(選填序號)。
A.減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是 (選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越 .
(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做 運動.
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時 .
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力 (“是”或“不是”)一對平衡力.
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【題目】釣魚是一項有益的室外活動。有一天,小高和同伴相約去釣魚,他有一根用新材料制成的魚線,長為4m,橫截面積為0.8cm2,小米想研究魚線所能承受的最大拉力(魚線的最大伸長量不能超過l/100)。
由于此拉力很大,線又較長,直接測試有困難,因此他選用同種材料的制成品進行測試,通過測試取得數(shù)據(jù)如下表所示。
長度L/m | 拉力F/N | 25 | 50 | 75 | 100 |
橫截面積S/cm2 | 伸長x/cm | ||||
1 | 0.05 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 |
2 | 0.05 | 0.08 | 0.16 | 0.24 | 0.32 |
3 | 0.05 | 0.12 | 0.24 | 0.36 | 0.48 |
1 | 0.10 | 0.02 | 0.04 | 0.06 | 0.08 |
1 | 0.20 | 0.01 | 0.02 | 0.03 | 0.04 |
(1)根據(jù)測試結(jié)果,請你寫出線材的伸長x與長度L、橫截面積S及拉力F的函數(shù)關(guān)系式x=___________。
(2)在尋找上述關(guān)系中,你運用的科學(xué)研究方法是___________
(3)通過對樣品的測試要求,求出利用新材料制成的上述魚線能承受的最大拉力為_______N。
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【題目】在如圖所示的電路中,a、b、c、d為四個接線柱,閉合開關(guān)S后,燈泡L不亮;若用電壓表接在a、d間,電壓表有明顯示數(shù);若將電壓表接在b、d間,電壓表沒有示數(shù),則該電路的故障可能是
A. 燈泡L斷路 B. 電阻R斷路 C. 燈泡L短路 D. 電阻R短路
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【題目】某小組同學(xué)利用如圖甲電路“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。實驗器材:電源(電壓恒為3V),電流表、電壓表各一個,一個開關(guān),四個定值電阻(阻值分別是5Ω、10Ω、20Ω、50Ω),滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的電路連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表示數(shù)變小_________。
(2)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時,滑動變阻器除了保護電路,還有________的作用,小紅根據(jù)實驗所測得的數(shù)據(jù),描繪成U-I圖像,由圖像可得出茨飾演的結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成_______比,該實驗中接入電路的定值電阻的阻值是___Ω。
(3)在“電流與電阻的關(guān)系”時,小明每次更換定值電阻R后,通過調(diào)解滑動變阻器的阻值,使____(選填“電流表”“電壓表”)的示數(shù)保持不變,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)如表。
(4)若在做第三次實驗時,同組的小明將10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻后,沒有移動滑片P,閉合開關(guān)后,立即記錄電流表的示數(shù),這個示數(shù)是_______
A、0.2A B、0.14A C、0.12A D、0.1A
(5)當(dāng)小華改接50的定值電阻進行實驗時,為保證本次試驗成功,他使用的滑動變阻器的最大阻值至少為_______Ω。
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