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【題目】現有R1、R2兩個電阻,它們的U-I關系圖象分別如圖甲、圖乙所示.將這兩個電阻串聯后接入電壓為6V的電源兩端,下列說法正確的是(

A. 該電路中電阻R1的阻值是電阻R2阻值的2

B. 通過電阻R1的電流是通過電阻R2電流的2

C. 電阻R2兩端的電壓與電阻R2兩端的電壓相等

D. 電阻R1與電阻R2的電功率相等

【答案】A

【解析】因串聯電路中各處的電流相等,所以,將這兩個電阻串聯后接入電壓為6V的電源兩端時,通過它們的電流相等,故B不正確;因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,由圖象可知,當電路中的電流I0.2A,U14VU22V時符合,則,故C不正確;由I可得,兩電阻的阻值之比: ,故A正確;由PUI可得,兩電阻的電功率之比: ,故D不正確。故選A

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時同向運動,它們的s﹣t圖象分別如圖(a)、(b)所示,經過6秒甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v、v,P、Q間的距離為s,則( )

A. vvs=16 B. vv,s=8

C. vv,s=16 D. vv,s=8

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做“不同物質吸收熱量的升溫情況比較”實驗,實驗所用器材如圖所示,圖中燒杯、熱得快、溫度計規(guī)格均相同。小明的主要實驗步驟如下:

①在燒杯中分別加入質量相等、初溫相同的水和食用油。

②同時給熱得快通電,每隔20s記錄一次溫度計示數。

通過對實驗數據的分析小明得出結論:質量相同的食用油和水,吸收相同的熱量時,食用油溫度變化量大。

分析小明的探究實驗,請你寫出小明所探究的問題是____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮用伏安法測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓2.5V,電源電壓4.5V。

1)如圖所示,小亮同學在連接該處的實物圖的時候,有一根導線連接錯誤,請你幫他找出來。在錯誤的連線上面打“×”并畫出正確的連線__________。

2)在連接電路時,滑動變阻器滑片P應位于_____(選填)端。

3)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數為2.4V時,電流表示數如圖乙所示,此時通過小燈泡的電流為_____A,小燈泡的電阻約為_____Ω;此時若用該電路測量小燈泡的額定功率,則滑動變阻器的滑片應向_____移動(選填)。

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【題目】在斜面上將一個質量為5kg的物體勻速拉到高處,如圖所示,沿斜面向上的拉力為40N,斜面長2m、高1m.(g10N/kg).下列說法正確的是(

A. 物體沿斜面勻速上升時,拉力大小等于摩擦力

B. 做的有用功是5J

C. 此斜面的機械效率為62.5%

D. 物體受到的摩擦力大小為10N

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【題目】我們知道:聲音在不同介質中傳播的速度不同.閱讀圖表中一些介質中的聲速,回答問題:

一些介質中的聲速v/(m·s1)

(1)聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?

(2)在長為884 m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔2.43 s.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時氣溫約為15 ℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對圖片中所描述的物理現象或過程,下列分析正確的是(

A. 圖甲:當電流過大時,保險絲先熔斷,所以家庭電路中可以用銅絲代替保險絲

B. 圖乙:使用試電筆時,用指尖抵住上端的金屬帽會發(fā)生觸電事故

C. 圖丙:司南靜止時,它的長柄指向南方,說明長柄是N

D. 圖。涸褦狄欢〞r,增大電流,電磁鐵吸引曲別針的數目會增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探宄壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。

[1]可以通過觀察海綿的_____________來比較壓力的作用效果。

[2]分析比較甲、乙兩圖所示現象,可初步得出結論:壓力作用效果與___________有關。下列實例沒有應用該結論的是[選填序號]:__________。

A.菜刀要經常磨一磨; B.書包要用寬的背帶;

C.汽車限重; D.啄木鳥有個堅硬而細長的喙。

[3]將兩個完全相同的木塊A用圖丙的方式緊密拼接在一起放在海綿上,則此時壓力的作用效果與圖乙相比______________[選填“更明顯”“更不明顯”或“基本相同”]。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,點燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b.則半透明紙上的像是 ( )

A.倒立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像

C.倒立、縮小的實像 D.正立、放大的實像

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