分析 (1)壓力作用通過(guò)海綿凹陷程度來(lái)反映.泡沫凹陷程度越大,壓力作用效果越大;泡沫凹陷程度越小,壓力作用效果越小這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用.
(2)(3)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).在研究其中一個(gè)量時(shí),必須控制其他的量不變,這是控制變量法的運(yùn)用.
解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)判斷壓力的作用效果,這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)的壓力相同,受力面積不同,效果不同,因此分析乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3)根據(jù)控制變量的要求,若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積不變.
故答案為:(1)海綿的形變程度;(2)乙、丙; (3)受力面積.
點(diǎn)評(píng) 掌握壓力作用效果的影響因素是壓力大小和受力面積的大小,會(huì)利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果影響的因素是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身高約為160mm | B. | 正常體溫約為40℃ | ||
C. | 體重約為400N | D. | 步行速度約為12m/s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)力臂逐漸變大 | B. | 阻力臂逐漸變大 | C. | 動(dòng)力F保持不變 | D. | 動(dòng)力F逐漸減小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蘋果在空中下落得越來(lái)越快,是因?yàn)閼T性越來(lái)越大 | |
B. | 手提水桶感覺(jué)很累,原因是水桶的重力作用在手上了 | |
C. | 推出去的鉛球,可以在空中飛行,原因是鉛球始終受到推力的作用 | |
D. | 在草地上滾動(dòng)的足球,最終會(huì)停下來(lái),原因是足球受到了摩擦力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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