【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

A.與物體間壓力的大小有關(guān)

B.與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)

C.與物體間接觸面積的大小有關(guān)

D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

為了探究各種猜想是否正確,他們找來了量程合適的彈簧測力計(jì)一個(gè)、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒.

(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測量滑動(dòng)摩擦力.經(jīng)過討論,大家認(rèn)為:要測出木塊與長木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,可用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平長木板作___________滑動(dòng).

(2)上圖是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,通過圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),可以探究猜想___________是否正確.通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:在保持___________一定時(shí),___________越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)要探究猜想A是否正確,他們應(yīng)該比較___________圖所示的實(shí)驗(yàn).

(4)上述探究物理問題的方法叫___________

(5)利用以上器材還可以探究其他猜想,請(qǐng)說出你的一個(gè)方案___________

【答案】1)勻速直線;(2D 壓力 粗糙程度;(3)乙與丙;

4)控制變量法;

5)如探究猜想B,在圖甲(或乙、丙)所示的實(shí)驗(yàn)中用不同的速度勻速拉動(dòng)木塊,并比較拉力的大小即可。

【解析】(1)要準(zhǔn)確地測出物體與長木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,必須用彈簧測力計(jì)拉著物體,使它沿水平長木板做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力平衡,大小相等;(2)甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)中木塊對(duì)接觸面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不同,所以研究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,可以探究猜想D是否正確;通過圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可知:在保持一定壓力時(shí),接觸面越粗糙越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)要探究猜想A“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系”,要控制接觸面粗糙程度不變,改變壓力大小,應(yīng)該比較乙、丙圖所示的實(shí)驗(yàn);(4)在探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小、接觸面的粗糙程度、接觸面積的關(guān)系時(shí),用到了控制變量法;(5)根據(jù)給出的器材可知,可驗(yàn)證猜想C,把同一木塊分別平放、側(cè)放、立放在同一水平面上,然后用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),觀察摩擦力的大小是否與物體間接觸面積的大小有關(guān).故答案為:(1)勻速直線;(2)D;壓力;粗糙程度;(3)乙、丙;(4)控制變量法;(5)可驗(yàn)證猜想C,把同一木塊分別平放、側(cè)放、立放在同一水平面上,然后用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),觀察摩擦力的大小是否與物體間接觸面積的大小有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夏和小圓做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①如圖,小圓用硬卡片兩次快慢不同的劃過梳齒,小夏聽到不同的聲音,該實(shí)驗(yàn)所研究的聲源是(梳齒、硬紙片).

②小夏在一根較長的鐵管的一端敲一下,小圓在鐵管的另一端貼近管口處可聽到次敲擊聲,這是因?yàn)?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】氫彈和原子彈區(qū)別在于(

A. 氫彈是核聚變反應(yīng),原子彈是核裂變反應(yīng)

B. 氫彈釋放能量比原子彈少

C. 氫彈是可控反應(yīng),原子彈是不可控反應(yīng)

D. 氫彈爆炸所需的溫度比原子彈低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是( 。

A. 蓄電池充電:電能一化學(xué)能

B. 電能表工作:機(jī)械能一 電能

C. 燈泡發(fā)光:電能一光能

D. 內(nèi)燃機(jī)工作:化學(xué)能一內(nèi)能一機(jī)械能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】單位換算:6MΩ= Ω 13KV= V 200mA= A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于裂變和聚變,下列說法正確的是( )

A. 裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度可以人工控制,使核能和平使用

B. 目前輕核聚變可以人工控制,使核能和平利用

C. 原子反應(yīng)堆既能控制裂變反應(yīng)速度,也能控制聚變反應(yīng)速度,使它們都能和平使用

D. 裂變和聚變目前還不能做到人工控制,所以都不能和平使用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測風(fēng)速的裝置,圖中探頭、金屬桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連,可上下移動(dòng)。現(xiàn)要求:當(dāng)風(fēng)吹過探頭時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng),且風(fēng)速增大時(shí)電壓表的示數(shù)增大。以下四個(gè)圖中符合要求的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上,溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接,如圖所示。

1試管中加入的水和色拉油除初溫相同外,還應(yīng)保證 相同。選填體積、質(zhì)量

2實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過 來反映的。

3由于沒有直接測童比熱容的儀器,因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過觀察 的變化來比較比熱容的大小。

4根據(jù)表中數(shù)據(jù)箅出加熱6min水吸收的熱攝為 J。

5色拉油的比熱容是 J/kg·℃用科學(xué)記數(shù)法表示并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,4個(gè)相同的瓶子里裝有水,水面高度不同,用嘴對(duì)著瓶口吹氣,如果能分別吹出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”4個(gè)音階,則:

(1)與“mi(3)”對(duì)應(yīng)的瓶子是
(2)這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)高低的因素分別是
A.水的振動(dòng),水的高度
B.水的振動(dòng),瓶內(nèi)空氣柱的高度
C.瓶子的振動(dòng),水的高度
D.瓶內(nèi)空氣柱的振動(dòng),瓶內(nèi)空氣柱的高度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案