【題目】如圖,一只容積為250cm3的瓶中已盛了130g的水,一只口渴的烏鴉投入了25塊相同的小石塊,水面上升到瓶口,已知每塊小石子的質(zhì)量為12g,求:
(1)瓶內(nèi)石子的總體積;
(2)石塊的密度。
【答案】
(1)解:∵ρ=m/V,∴瓶內(nèi)水的體積V水 =m水/ρ水=130g/1.0g/cm3=130cm3 ;
∴石塊總體積V石 =V瓶 -V水 =250cm3 -130cm3 =120cm3
(2)解:石子的總質(zhì)量m石 =12g×25=300g,
∴石塊的密度ρ石 =m石/V石=300g/120cm3=2.5g/cm3
【解析】(1)先根據(jù)水的質(zhì)量求出水的體積,石子的總體積等于瓶子容積減去水的體積;
(2)根據(jù)石子的總質(zhì)量和總體積,依據(jù)密度的計(jì)算公式求出石子的密度.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解密度的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握密度公式:ρ = m/v.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問題:
(1)如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合或斷開哪幾個(gè)開關(guān).
(2)如果串聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)為0.25A,則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少?
(3)閉合或斷開哪幾個(gè)開關(guān),燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián).
(4)如果并聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)I為0.8A,通過L1的電流I1為0.35A,計(jì)算得出通過L2的電流I2.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖像對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖像可以得出:____________物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為________J/(kg·℃).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)導(dǎo)體和絕緣體后,小明觀察自己課桌上的物品,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( )
A.塑料刻度尺
B.物理書
C.鉛筆芯
D.橡皮
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【題目】小華利用下列器材探究電流與電阻的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材:電源(4.5 V)、電流表、電壓表、三個(gè)定值電阻( R1=5 Ω,R2=15 Ω,R3=25 Ω),滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30 Ω 1 A”字樣。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲中的實(shí)物連接_________ 。
(2)連接電路時(shí),開關(guān)處于_______狀態(tài);閉合開關(guān),小華發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),原因可能是電阻R_______(選填“斷路”或“短路”)。
(3)實(shí)驗(yàn)中,小華控制R兩端電壓不變,示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為________V。
(4)小華讀出R1接入電路的電流后,斷開開關(guān),將R1換成R3后,接下來她應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的
B.盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D.兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛鉤碼而不分開,說明分子在不停的運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冰的熔點(diǎn)是0℃,當(dāng)環(huán)境溫度為0℃時(shí),自然界中水這種物質(zhì)的狀態(tài)是
A. 一定是液態(tài) B. 一定是固態(tài) C. 一定是固液共存狀態(tài) D. 以上三種狀態(tài)都可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛重為16N的物體,當(dāng)把物體浸沒在水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N,此時(shí)容器中水的深度為0.3m,ρ水=1.0×103kg/m3 , g=10N/㎏。
求:
(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
(2)物體受到水的浮力
(3)物體排開水的體積
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明新居的客廳有一扇窗,看上去窗的高度h似乎比寬度a長,在沒有刻度尺的情況下,試設(shè)計(jì)一個(gè)比較h與a長短的方法。(簡(jiǎn)述所用的器材和操作方法)
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