【題目】核能利用前景廣闊,核電站為緩解我國(guó)用電緊張做出了巨大貢獻(xiàn)。核電站以核反應(yīng)堆來(lái)代替火電站的鍋爐,以核燃料在核反應(yīng)堆中發(fā)生特殊形式的“燃燒”產(chǎn)生熱量,使核能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能來(lái)加熱水產(chǎn)生蒸汽。蒸汽通過(guò)管路進(jìn)入汽輪機(jī),推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。核電站的工作原理和火電廠相似,都是利用水蒸氣推動(dòng)發(fā)電機(jī)組發(fā)電的。
(1)核能是_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源,其發(fā)電過(guò)程是先將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為________能,最后轉(zhuǎn)化為電能。
(2)某核電站中的一臺(tái)發(fā)電機(jī)組發(fā)電功率為100萬(wàn)千瓦,則該發(fā)電機(jī)組30天發(fā)電多少(一天工作)_______?
(3)若30天內(nèi)產(chǎn)生的電能,用熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的火力發(fā)電廠發(fā)電,需要完全燃燒多少噸煤______?若煤產(chǎn)生粉塵,燃燒這些煤會(huì)產(chǎn)生多少粉塵______?()
【答案】不可再生 機(jī)械
【解析】
本題考查能量的轉(zhuǎn)換、能量的種類、熱量公式的應(yīng)用等綜合內(nèi)容。
(1)[1]核能是不可再生能源
[2]核能發(fā)電的過(guò)程所涉及的能量轉(zhuǎn)換是核能轉(zhuǎn)化為蒸汽的內(nèi)能,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽輪機(jī)被推動(dòng)后,便可發(fā)電,此時(shí)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
(2)[3]由題意知,發(fā)電機(jī)組發(fā)電功率
萬(wàn)千瓦
所用時(shí)間
天
發(fā)電機(jī)組30天內(nèi)發(fā)電量
(3)[4]因?yàn)?/span>
所以燃燒煤放出的熱量
又知道
所以所燃燒的煤的質(zhì)量
[5]因?yàn)?/span>煤產(chǎn)生粉塵,所以,燃燒這些煤產(chǎn)生的粉塵
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】指尖陀螺是目前很流行的一種玩具,該玩具中間是軸承內(nèi)有滾珠,邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動(dòng)飛葉后,飛葉可以繞軸在指尖上長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.飛葉轉(zhuǎn)速變慢,慣性不變
B.軸承內(nèi)有滾珠,利于減小摩擦
C.飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片P放在變器的 端(填“A”或“B”);閉合開(kāi)關(guān)后,滑片P向左移動(dòng)的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻 ,電流表的示數(shù) .(填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小靈同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5V相同規(guī)格燈泡若干,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω2A”,開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲,用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物電路圖連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉);
(_______)
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,小靈發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是_____(選填字母)。
A.小燈泡短路 B.滑動(dòng)變阻器短路
C.小燈泡斷路 D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P,測(cè)得6組數(shù)據(jù)如表所示。其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤(pán)如圖丙,此時(shí)電路中的電流為_____A,燈泡電阻值為_____Ω.由下表中數(shù)據(jù)可知,小靈選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是_____(選填“R1”或“R2”);
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | |
電阻R/Ω | 3.1 | 6.8 | 8.0 | 8.9 | 9.7 |
(4)小靈又取了一個(gè)規(guī)格相同的舊燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時(shí),燈泡亮度明顯偏暗,且燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑。燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生_______(填物態(tài)變化名稱)而變細(xì),燈泡的實(shí)際功率變_____(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,下方為盛水的燒杯,上方有彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著的圓柱體。將圓柱體緩慢下降,直至將圓柱體完全浸入水中,整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與圓柱體下降高度關(guān)系的圖像如圖乙所示,取。則圓柱體受到的最大浮力是______N,圓柱體的高度是_______,當(dāng)圓柱體剛好全部浸入時(shí),下表面受到的水的壓強(qiáng)為______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成填空。
(1)如圖甲所示,秒表測(cè)得的總時(shí)間為_____ s;
(2)如圖乙所示,所測(cè)物體的質(zhì)量為_____ g;
(3)如圖丙所示,鉛筆的長(zhǎng)度為_____cm;
(4)如圖丁所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_____ °C;
(5)若要比較液體的比熱容,需按照_____ (選填“AB、BC或AC”)兩個(gè)圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。相同情況下升溫快的液體比熱容較_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的儀器名稱是_________,實(shí)驗(yàn)中判斷壓強(qiáng)大小是通過(guò)觀察U形管兩邊液面的_________實(shí)現(xiàn)的;由圖(a)、(b)、(c)所示現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同種液體(水),在同一深度,液體內(nèi)部各個(gè)方向_________。通過(guò)圖中所給的器材還可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_________的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小敏看到超載車(chē)損壞公路的新聞報(bào)道,設(shè)計(jì)了一個(gè)稱量車(chē)重的模擬電路,將載重量轉(zhuǎn)化成電流表示數(shù),如圖甲。電路由電源、稱重計(jì)(電流表、量程0~0.6A)、定值電阻R0,滑動(dòng)變阻器R1、彈簧和開(kāi)關(guān)組成。已知電源電壓8伏,滑動(dòng)變阻器R1長(zhǎng)40厘米、最大阻值20歐,且電阻的大小與其接入的長(zhǎng)度成正比,彈簧的長(zhǎng)度與受到壓力之間的關(guān)系如圖乙,當(dāng)沒(méi)有載物時(shí),變阻器滑片指在上端,電流表示數(shù)是0.1A。
(1)定值電阻R0多大___?
(2)最大載重時(shí),該模擬電路的電流表示數(shù)多大____?
(3)小華覺(jué)得最大稱量時(shí),該模擬電路的電流表示數(shù)應(yīng)該過(guò)滿量程的一半,則應(yīng)選擇定值電阻:R2=20歐、R3=5歐和R4=1歐中哪個(gè)替換R0,替換后,最大稱量時(shí),電流表示數(shù)多大____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了防止電路中電流過(guò)大,發(fā)生危險(xiǎn),電路中常常需要安裝保險(xiǎn)絲。通常保險(xiǎn)絲電阻比較大、熔點(diǎn)比較低,當(dāng)電路中通過(guò)保險(xiǎn)絲的電流達(dá)到或超過(guò)其熔斷電流時(shí)保險(xiǎn)絲就會(huì)熔斷,從而切斷電路。保險(xiǎn)絲安裝在玻璃管中,稱為保險(xiǎn)管。實(shí)驗(yàn)室有熔斷電流分別為1A和4A的兩種保險(xiǎn)管,保險(xiǎn)管上印刷的文字已經(jīng)模糊不清,但小明知道:熔斷電流較大的保險(xiǎn)絲,其電阻較小,因此,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖,想通過(guò)比較它們的電阻大小來(lái)區(qū)別這兩種保險(xiǎn)管。
(1)根據(jù)圖甲電路圖,在圖乙的實(shí)物圖中,用筆代替導(dǎo)線把電源接入電路。
(_____)
(2)連接好電路之前,開(kāi)關(guān)應(yīng)保持___________(選填“閉合”或“斷開(kāi)”)。
(3)若想用此電路測(cè)出各保險(xiǎn)管的具體電阻值,還缺一實(shí)驗(yàn)儀器:__________。
(4)在圖甲中,若電壓表V2的讀數(shù)為2.7V,電壓表V1讀數(shù)如圖丙所示,則保險(xiǎn)管A兩端的電壓為____V,保險(xiǎn)管B兩端的電壓為________V。
(5)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)可知:保險(xiǎn)管A的熔斷電流為_________A。
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